[中学联盟]浙江省温州市龙湾区实验中学七年级数学课件：第六章（4份）

同学们： 该我们登场了！ 报道二： 某网站从11日晚8点20分公布之时起至13日下午，共 有14万5964人参与投票。调查显示，熊猫娃娃晶晶和火炬娃娃欢欢最受青睐。以下是网友对吉祥物喜爱情况的具体数据统计： 数据会说话——数据是有用的 报道一：某网站调查显示，熊猫娃娃晶晶和火炬娃娃欢欢最受青睐。Z x xk 吉祥物名称 喜爱人数 所占百分比 福娃熊猫晶晶 38881 26.64% 福娃火炬欢欢 37255 25.52% 福娃藏羚羊迎迎 23850 16.34% 福娃鱼贝贝 23735 16.26% 福娃金燕妮妮 22243 15.24% 执教者: 龙湾实验中学 王晓云 Z x xk 示我风采 我行我show 你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗？ 风暴记忆 Z x xk 你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗？ 风暴记忆 请将你获得的数据填入下面表格中： Z x xk 1、你知道这里的数据是通过什么方法得到的吗？ 2、从这些数据中你能获得图形的哪些信息呢？ 6 7 5 团结就是力量 （方法：观察） 5 图形 三角形 长方形 圆 五角星 数量 在体检中，医生对某一组学生体温测试示数如下：37oC， 37.1oC ， 37.2oC ，36oC ， 37oC ， 37.3oC ， 37oC 。 这组数据医生是用什么方法获得的呢? 方法： 测量 开动脑筋噢! 你真棒！ * 刚才向我们班级的同学了解最喜欢的奥运会吉祥物形象,你是用什么方法获得的呢? 方法:调查 方法:实验 太好了 看谁最聪明噢！ 盒子里有大小相同，黑白两种颜色的球，摸十次，摸出白色球的比例是多少,你是用什么方法获得的呢?      神舟六号飞船发射成功，你想了解神六的有关数据，该通过什么途径去了解呢？ 方法：查阅文献资料、查询互联网 * 　收获： 数据收集的途径有: 怎样让数据说话 ——数据的收集 直接途径: 观察、测 量、调查、 实验等 间接途径: 查阅文献资料、使用互联网查询等 　请把左边要获取数据的事件与右边获取数据的方法用线连接。 观察 测量 实验 调查 一周来小明家每天的用电量 9：00-11：00在某交通路口的闯红灯的次数 七年级（2）班同学最喜爱的体育活动 抛掷100次硬币正面朝上和正面朝下的次数 想收集北京2008年绿色奥运的有关信息 查阅文献资料、使用互联网查询 * 试比较本班一组男、女生的身高情况（单位：cm）你有什么办法？ 小小任务 请把本组同学的身高数据依次写在黑板上，女生的数据后面注明性别。 我来做一名决策者 加油噢！ 鞋厂是否需要去量出所有人脚的大小，逐一根据数据来制作鞋？ 　　有没有去商场买不到自己合 脚的鞋的同学？ 　　同学们，你们知道自己穿的 鞋是多少号码吗？ 现行国家标准鞋号是根据脚的长度，如图：以10mm为一个号，5mm为半个号确定。 Ｌ 如果脚长是24.8--25.2cm,可以选25号鞋; 如果脚长是25.3--25.7cm,可以选25.5号鞋. 22.3≤L＜22.8 22.8≤L＜23.3 23.3≤L＜23.8 22.5 23.8≤L＜24.3 23 23.5 24 2.小亮的脚长26.7厘米，鞋号应是 号。 1. 小明的脚长25.1厘米，鞋号应是 号。 24.5 26 观察右表,回答问题： 3.小王选了24号鞋，那么他的脚长约是 大于等于 厘米且小于 厘米。 23.8 24.3 24.8≤L＜25.3 24.5 脚长L（cm） 鞋号 …… … 21.8≤L＜22.3 　22 　 …… … ——数据的整理 数据的整理方法有：分类、排序 分组、编码 　收获： 鞋厂为了让每一位初一学生都能买到适合自己的鞋,如何来确定各种鞋号的生产数量? 调查我们班同学穿哪种鞋号的人最多? 我来帮你做决策 码数 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 鞋号 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 25.5 26 26.5 男生 女生 大家动起来 （2） 小组内同学最喜欢的学科。 （3） 小组内同学最喜欢的人：神六宇航员、姚明、李 宇春、鲁迅。 （4） 小组内男、女生的体重情况。（用Ｗ表示体重，单位：公斤） 要求：四个小组各围在一起