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学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 三年级 学期 春季 课题 Unit3 At the zoo. A.Let’s spell 教科书 书 名:义务教育教科书英语 (三年级起点)三年级上册 出版社:人民教育出版社 出版日期:2013年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.语言能力:能够听懂、会说、认读、书写含有元音字母i的闭音节单词“pig, big, six, milk”等词的读法,做到见词能读,听音能写。初步掌握在四线三格中书写单词的要求并能够辨认词形。 2.学习能力:通过拆音、拼音活动培养语音意识,归纳出字母i在单词中的发音规律,并能根据其发音规则拼读单词,认读英语小故事《Big Pig’s Birthday Gift》。 3.思维品质:能够在教师的引导下自己找到答案, 通过阅读小故事拓展学生的思维能力。 4.文化品格:树立乐于分享的物质观念。 课前学习任务 预习三年级下册《英语》教材第 26页: 1、读一读,圈出你会读的单词,不会读的单词尝试去读。 课上学习任务 【学习任务一】通过预设的学习情景,语篇感知词例的发音,闯关完成本节课的学习任务,为Big Pig送上生日礼物。 【学习任务二】找一找,圈一圈。通过hear it, see it, say it,感知音,分解音,理解单词的音形关系,增强语音意识和音素意识。 【学习任务三】读一读,拼一拼,写一写。通过多层次任务,从say it, blend it, read it, write it 中,逐步做到见词能拼,见词能读,听音能写,提升音素意识和拼读能力。 【学习任务四】一起读故事吧!利用绘本阅读,夯实已学的语音知识,拓展阅读体验。 推荐的学习资源 1. Songs: The vowel family ( Pinkfong) 2. Reading: Phonics Kids 学科网(北京)股份有限公司 $