第2部分 专题1 一、文言文阅读常考考点答题方法总结(讲义课件)-【中考2号】2023中考语文(宁夏专用)

2023-02-11
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专题一 文言文阅读 2023宁夏语文 目 录 1 真题自测 明确考向 2 知识梳理 素养形成 真题自测 明确考向 1 样题 1 (2022•宁夏)阅读文言文,回答问题。(12分) 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (选自郦道元《三峡》) 返回首页 专题一 文言文阅读 首页 总目录 【乙】以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然①而醒,更欲久而忘归也。 (节选自曾巩《醒心亭记》) 【注释】①洒然:潇洒脱俗的样子。 返回首页 专题一 文言文阅读 首页 总目录 1.解释下列加点的词。(4分) (1)略无阙处: (2)素湍绿潭: (3)良多趣味: (4)草树众而泉石嘉: 同“缺”,空隙,缺口 白色 甚,很 美 返回首页 专题一 文言文阅读 首页 总目录 2.翻译下面的句子。(4分) (1)虽乘奔御风,不以疾也。 【答案】 即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。 (2)则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。 【答案】 于是心胸顿觉清爽、洒脱而酒醒,更想多留一会儿,忘记了回去。 3.请用“/”符号给画线的句子断句。(2分) 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝。 / / / / 返回首页 专题一 文言文阅读 首页 总目录 4.【甲】【乙】两文都写了山,分别说说它们是如何表现山的特点的。(2分) 【答案】 甲文通过写山上的怪柏和瀑布来体现春冬之季的山的高峻,又通过猿啼来衬托秋季山的萧瑟、凄清。乙文通过写云烟相生、旷野无穷、草石众多、泉石美丽来表现山的秀美,更通过人看山的感受来侧面体现山的美丽。 返回首页 专题一 文言文阅读 首页 总目录 【乙文参考译文】那里群山环绕白云,水雾滋生蔓延,空旷的原野无穷无尽,花草树木茂盛并且山泉岩石秀丽,所见到的美景使人眼花缭乱,所听到的声音使人为之一振,于是心胸顿觉潇洒脱俗,更想多留一会儿,忘记了回去。 返回首页 专题一 文言文阅读 首页 总目录 样题 2 (2021•宁夏)阅读文言文,回答问题。(12分) 【甲】从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 (选自柳宗元《小石潭记》) 返回首页 专题一 文言文阅读 首页 总目录 【乙】自坪头潭①行曲路中三十余里,渡溪入山。又四五里,山口渐夹②,有馆曰桃花坞。循深潭而行,潭水澄碧,飞泉自上来注③,为鸣玉涧④。涧随山转,人随涧行。 (选自《徐霞客游记•初七日》) 【注释】①坪头潭:潭名。②夹:狭窄。③注:注入。④鸣玉涧:山涧名。 返回首页 专题一 文言文阅读 首页 总目录 1.解释下面句中加点的字词。(4分) (1)水尤清冽: (2)日光下澈: (3)佁然不动: (4)自坪头潭行曲路中三十余里: 格外 穿透 静止不动的样子 由,从 返回首页 专题一 文言文阅读 首页 总目录 2.翻译句子。(4分) (1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 【答案】 向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 (2)涧随山转,人随涧行。 【答案】 (山涧)的水随着山势转弯,人沿着山涧(的水边)行走。 3.请用“/”符号给画线的句子断句。(2分) 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣珮环 心乐之。 / / / / 返回首页 专题一 文言文阅读 首页 总目录 4.【甲】【乙】两文在写法上有什么共同特点?请结合原文简要分析。(2分) 【答案】 ①移步换景(游踪),甲文中“西行”“下见”“潭中”“潭西南”等和乙文中“自坪头潭”“入山”“又四五里”“循深潭”等都表明地点的转换。 ②视觉角度:甲文中写了清澈的潭水、形状各异的石头、“青树翠蔓”、游鱼、溪水和溪岸等景物的形状和颜色;乙文中“山口渐夹”“潭水澄碧” “飞泉自上来注”写出了地形、水的颜色和水的动态美。 ③动静结合(特写镜头):甲文中潭水清澈、游鱼活泼;乙文中“潭水澄碧” “飞泉自上来注”。(答出任意一点即可) 返回首页 专题一 文言文阅读 首页 总目录 【乙文参考译文】从坪头潭开始,

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