2023年中考化学专题训练科学探究题

2023年中考化学专题训练——科学探究题 1.足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇,并对其成分进行如下探究。 【查阅资料】①嗅盐是由一种盐类物质和香料(不参与下列探究中的任何反应)组成,能释放出氨味气体,对人体神经会产生强烈的刺激作用,但过量吸入会危害健康。 ②氯化钙稀溶液与碳酸氢铵稀溶液不发生反应。 ③氨气能与硫酸化合生成硫酸铵。 【提出问题】嗅盐中盐类物质是什么? 【实验探究】填写表中空格。 实验 小军的实验 小英的实验 实验一: 实验二: 实验三: 现象 实验一现象:有刺激性气味产生,湿润的红色石蕊试纸_。 实验二现象:_。 溶液变浑浊 结论 嗅盐中含有 嗅盐中含 确认了小军的实验结论 证明嗅盐中盐类物质是碳酸铵 【质疑】小英认为小军的实验结论不严谨。小英通过补做一个实验(方案见上表),进而确认了小军的结论。小英的实验目的是排除嗅盐中含有_离子的可能性。 【继续探究】同学们利用如图装置进一步测定嗅盐中碳酸铵的质量分数。 反应原理:(NH4)2CO3+2NaOH=X+2NH3↑+2H2O,其中X的化学式为_。 【数据记录】实验称取样品质量为m1,反应前后装有氢氧化钠固体的球形干燥管的总质量分别为m2和m3,反应前后烧杯及烧杯内溶液的总质量分别为m4和m5。(忽略水分的蒸发和空气中水蒸气的干扰) 【数据处理】通过测得数据计算出嗅盐中碳酸铵的质量分数为_。 【反思与评价】关于该实验的说法正确的是_。 A.倒置漏斗可以增大吸收面积同时防止倒吸 B.可以用浓硫酸替代稀硫酸 C.停止加热后要通入一段时间空气,否则测定结果会偏小 2.为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下三种实验方案,请回答有关问题 【实验方案一】如图1。 ①观察到的实验现象是_; ②该方案的不足之处是_(说出一点即可)。 【实验方案二】如图2、图3。 图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。 ①观察到的现象是_。 ②图2、图3采用对照实验的方法,变量只有一个,被控制的量有多个,请至少写出2个被控制的量_、_。 ③若图4中的小纸花上喷有_,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。 【实验方案三】如图5。 用长柄V形玻璃管进行实验,向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。 ①过一会儿后,从图5中观察到有白烟产生且位置偏右,说明_。 ②图5中生成白烟的反应为化合反应,其化学方程式为_。 【实验结论】上述实验证明:分子是不断运动的,且分子的运动速率与_有关(说出一点即可)。 3.兴趣小组同学探究锌与硫酸的反应,请回答下列问题: 【查阅资料】①镁放置在空气中,会产生氧化膜,氧化镁与酸反应放热,锌片类似: ②当硫酸浓度过大时与锌反应能生成SO2气体,SO2类似CO2,能与水反应生成亚硫酸(H2SO3)。 I.小凯将未打磨的锌片与稀硫酸放入密闭容器中,用压强传感器和温度传感器分别测得数据如下图所示。 (1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式_。 (2)下列说法不正确的是_。 A.AB段未观察到气泡产生,但容器中压强却逐渐增大,可能的原因是氧化锌与硫酸反应放热 B.BC段压强升高的主要原因是产生大量气体 C.CD段曲线变缓的可能原因是随着反应进行硫酸溶液浓度变小 D.E点对应时刻反应一定刚好停止 Ⅱ.小源将锌片放入盛有硫酸的试管中制取氢气,发现锌片表面有气泡冒出,同时闻到刺激性气味。小源对这一异常现象展开探究: 【提出问题】锌与硫酸反应除生成氢气外,同时还可能生成什么气体呢? 【提出猜想】猜想一:还可能生成SO2:猜想二:还可能生成O2。 【进行实验】 (1)小源将湿润的蓝色石蕊试纸放在试管口,观察到_,则猜想一成立。 (2)小源刚要用点燃的木条验证另一个猜想,却被小凯及时制止了,原因是_。后续实验证明:混合气体中不含有O2等其他气体。 【实验改进】为了收集纯净干燥的氢气,兴趣小组对小源的实验进行了改进,如图: (碱石灰的主要成分是CaO和NaOH固体) (1)小凯认为该装置仍不正确,请你在不增减装置,不改变药品的基础上,作出调整_。 (2)调整之后,氢氧化钠溶液发生的反应方程式为_。 【评价反思】小源认为只需将硫酸换成浓度更稀的硫酸即可,装置C可以省略。 4.(1)氨气具有还原性,在一定条件下,氨气与氧化铜反应生成红色固体、水及一种气体单质。某兴趣小组利用如图装置探究该化学反应: 【资料查询】氧化亚铜(Cu2O)也为红色固体,能