2023届高考语文复习：文言文专题训练——资治通鉴陈纪

文言文专题训练-----《资治通鉴·陈纪》 一、阅读下面的文字，完成下列小题。 美阳公苏威，绰之子也，少有令名，周晋公护强以女妻之。威见护专权，恐祸及己，屏居山寺，以讽读为娱。周高祖闻其贤，除车骑大将军、仪同三司，又除稍伯下大夫，皆辞疾不拜；宣帝就除开府仪同大将军。隋主为丞相，高颎荐之，隋主召见，与语，大悦；居月余，闻将受禅，遁归田里。颎请追之，隋主曰：“此不欲预吾事耳，置之。”及受禅，征拜太子少保，追封其大为邳公，以威袭爵。初，苏绰在西魏，以国用不足，制征税法颇重，既而叹曰：“今所为者，譬如张弓，非平世法也。后之君子，谁能弛之！”威闻其言，每以为己任。至是，奏减赋役，务从轻简，隋主悉从之，渐见亲重，与高颎参掌朝政。帝尝怒一人，将杀之；威入合进谏，帝不纳，将自出斩之，威当帝前不去；帝避之而出，威又遮止。帝拂衣而入，良久，乃召威谢曰：“公能若是，吾无忧矣。”赐马二匹，钱十余万，寻复兼大理卿、京兆尹、御史大夫，本官悉如故。治书侍御史安定梁毗，以威兼领五职，安繁恋剧，无举贤自代之心，抗表劾威。帝曰：“苏威朝夕孜孜，志存远大，何遽迫之！”因谓朝巨曰苏威不值我无以措其言我不得苏威何以行其道杨素才辨无双至于斟酌古今助我宣化非威之匹也威若逢乱世，南山四皓，岂易屈哉！”威尝言于帝曰：“臣先人每戒臣云：‘唯读《孝经》一卷，足以立身治国，何用多为！’”帝深然之。高颎深避权势，上表逊位，让于苏威，帝欲成其美，听解仆射。数日，帝曰：“苏威高蹈前朝，颎能推举。吾闻进贤受上赏，宁可使之去官！”命颎复位。颎、威同心协赞，政刑大小，帝无不与之谋议，然后行之。故革命数年，天下称平。 （节选自《资治通鉴·陈纪九》） 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） A．因谓朝臣曰/苏威不值/我无以措其言/我不得/苏威何以行其道/杨素才辩无双/至于斟酌古今/助我宣化/非威之匹也/ B．因谓朝臣曰/苏威不值我/无以措其言/我不得苏威/何以行其道/杨素才辩无双/至于斟酌古今/助我宣化/非威之匹也/ C．因谓朝臣曰/苏威不值/我无以措其言/我不得/苏威何以行其道/杨素才辩无双/至于斟酌/古今助我宣化/非威之匹也/ D．因谓朝臣曰/苏威不值我/无以措其言/我不得苏威/何以行其道/杨素才辩无双/至于斟酌/古今助我宣化/非威之匹也/ 2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A．受禅，指王朝更迭，新皇帝承受旧皇帝让给的帝位，近义词还有“封禅”等。 B．爵，是古代君主对贵戚功臣的封赐，受封爵位的人的子孙可袭承先代爵位。 C．京兆尹，既是汉代京师三辅（治理宗畿地区的三位官员）之一；也可指京兆尹管辖的地区。 D．《孝经》，中国古代儒家的伦理著作，与《诗经》《尚书》同属儒家“十三经”。 3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（） A．苏绰认为繁重的税收，就如张满的弓箭，只能暂时满足国用，但并非治平之世的做法，期待后世能减少税收，其子以此为己任。 B．皇帝准备杀掉令其恼怒的人，苏威及时进谏阻止，并两次以身阻止皇帝，但皇帝并未因此而生气，反而因苏威的坚持而感到宽慰。 C．梁毗认为苏威担任多职却无举荐贤才接替自己之心，因此上书弹劾，但皇帝不同意梁毗的看法，认为苏威勤奋不倦、志向远大。 D．隋文帝为丞相时，高颎举荐苏威，隋文帝称帝后，愈加信任苏威；高颎想避开权势，让位于苏威，皇帝最终命其复位，二人同心谋政。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）奏减赋役，务从轻简，隋主悉从之，渐见亲重，与高颎参掌朝政。 （2）苏威高蹈前朝，颎能推举。吾闻进贤受上赏，宁可使之去官！ 二、阅读下面的文言文，完成下面小题。 齐尚书右仆射祖珽①势倾朝野，左丞相咸阳王斛律光②恶之，遥见，辄骂曰：“多事乞索小人，欲行何计！”后珽在内省，言声高慢，光适过，闻之，又怒。珽觉之，私赂光从奴问之。奴曰：“自公用事，相王每夜抱膝叹曰：‘盲人入，国必破矣。’”光虽贵极人臣，性节俭，不好声色，罕接宾客，杜绝馈饷，不贪权势。每朝廷会议，常独自后言，言辄合理。或有表疏令人执笔口占之务从省实行兵仿其父金之法营舍未定终不入幕或竞日不坐，身不脱介胄，常为士卒先。士卒有罪，唯大杖挝背，未尝妄杀，众皆争为之死。自结发从军，未尝败北，深为邻敌所惮。周勋州刺史韦孝宽秘为谣言曰：“百升飞上天，明月照长安。”又曰：“高山不推自崩，槲木不推自举。”令谍人传之邺。帝以问珽，珽曰：“斛律累世大将，明月声震关西，丰乐威行突厥，女为皇后，男尚公主，谣言甚可畏也。”帝以问韩长鸾，长鸾以为不可，事遂寝。会丞相府佐封士让密啓云：“光家藏弩甲，僮奴千数，若不早图，恐事不可测。”帝遂信之，驰召祖珽告之：“欲召光，恐其不从命。”珽请：“遣使赐以骏马，语云：‘明日将游东山，王可乘此同行。’光必入谢，因而执之。”帝如其言。六月戊辰，光入至凉风