1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一课 青春的邀约 1.2 成长的不仅仅是身体 部编版道德与法治 七年级 政治认同：养成合理批判，批判要以社会主义核心价值观为标准，增 强对社会主义核心价值观的认同。 道德修养: 掌握发展独立思维、培养批判精神和开发创造潜力的途径 和方法，尊重社会公道养成合理批判，积极融入社会。 法治观念: 正确对待青春期思维的成长，学会尊重他人价格尊严，维 护他人权利。 健全人格：感受青春期思维的成长，树立独立思考意识，养成合理批 判、勇于创新的个性品质。 责任意识：学会运用独立思维、批判思维的方法，解决问题。对自己 的行为负责。 核心素养目标 1.怎样正确认识思维的独立性？(P9) 2. 思维的批判性表现在哪些方面？ (P10) 3. 培养批判精神有什么重要意义？ (P11) 4. 如何培养批判精神？(P11) 5.为什么要开发创造潜力？(P12) 6. 如何开发创造潜能？(P12) 自 主 预 习 自主阅读教材P9-13，找出上述问题的知识点，在教材进行标注（书写问题，划句子、标序号、圈重点）。 Introduction of atmospheric business stable company publicity product promotionIntroduction of atmospheric business stable company publicity product promotion 学会独立思考 01 2022年12月新冠防疫基本放开，你囤药了吗？关于囤药行为你赞成吗？ 被部分人疯狂囤药， 学会独立思考 很显然这些都是 谣言 你当时相信了吗？为什么？ 8 你们家囤了吗？关于囤与不团，谈谈你的看法…… 关于囤与不囤，很多同学都有着自己的想法，说说什么是独立思考？ 独立思维的表现： 并不等同于一味追求独特，不人云亦云，有自己独到的见解，接纳他人合理、正确的意见。 独立思考 一味追求独特 同学们有着自己的看法，也有部分同学吸纳了其他同学的看法…… 9 1.思维独立的含义以及如何做到思维独立 （※）？ ① 独立思考并不等于一味追求独特； ②不人云亦云，有自己独到的见解； ③接纳他人合理、正确的意见。 思维的独立 一味追求独特 Introduction of atmospheric business stable company publicity product promotionIntroduction of atmospheric business stable company publicity product promotion 培养批判精神 02 2022年冬奥会点火设计颠覆以往的设计，并且取得好的效果，这说明批判性思维是怎样的？ 敢于向权威挑战、敢于对不合理的事说不、敢于表达不同的观点、对事情有自己的看法。 ①表现在对事情有自己的看法； ②敢于表达不同观点； ③敢于对不合理的事情说“不”； ④敢于向权威挑战。 3、批判性思维的表现有哪些？ “学贵有疑”，课堂敢于提出自己的想法 敢于给教材挑错，向出版处反映错误 他的成功， 养活了中国人， 让中国不再受饥饿之苦。 而他的成功，是建立在挑战权威的基础上。 中国“杂交水稻之父”的故事 袁隆平，被誉为中国的“水稻之父” 1960年，天灾人祸带来了全国性的大饥荒 ，袁隆平目睹了严酷的现实，他深切地体会到什么叫“民以食为天”，他觉得自己应该也必须做点什么。 当时，米丘林、李森科的“无性杂交”学说垄断着科学界。袁隆平做了许多试验，依然没有任何头绪。他开始质疑“无性杂交”的一贯正确性，决定改变方向，沿着当时被批判的遗传基因和染色体学说进行探索，研究水稻杂交。 经过多年的不懈努力，袁隆平终于成功地培育成了杂交水稻。先后成功研发出“三系法”杂交水稻、“两系法”杂交水稻、超级杂交稻一期、二期，使水稻产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤、900公斤。袁隆平不人云亦云，敢于挑战权威，具有批判性思维，成功培育出了杂交水稻，增加水稻产量，解决了吃饭问题。 中国“水稻之父”的故事 ★4、批判性精神的意义？ 调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 解决问题 有助于我们发现问题、提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案。 发现问题 16 思考： 1.我们发现北京冬奥会点火设计的成功不仅有批判性思维，根据画线部分说说他们是怎样做到让国际奥委会同意？ 2.这启示批判性思维对我们的要求是什么？ 合理的表达以及不厌其烦的解释以及好的设计理念等 批判不