内容正文:
模块一 核心知识速记
主题三 生物与环境
陕西生物
生物
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一、生物的基本特征(2022.1,2020.1)
1.生物的生活需要______,如海豚捕食大马哈鱼。
2.生物能进行______,如鲸需要时常浮出水面进行换气。
3.生物能排出身体内产生的______,如人出汗、植物落叶。
4.生物能对外界刺激作出反应,如含羞草受到碰触时叶片合拢。
5.生物能______和______,如种子萌发(生长)、鳄鱼产卵(繁殖)。
6.生物都有______和______的特性,如“种豆得豆,种瓜得瓜”(遗传)、
“一猪生九仔,连母十个样”(变异)。
7.除______外,生物都是由细胞构成的。
营养
呼吸
废物
生长
繁殖
遗传
变异
病毒
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二、生物与环境的关系
1.环境影响生物
环境中影响生物生活和分布的因素叫做__________,包括非生物因素(光、
温度、水等)和生物因素(影响某一个生物生活的同种或其他种类的生物)。
生物之间常见的关系有______(如螳螂捕蝉)、______(如草盛豆苗稀)、
合作、寄生等。(2022.5)
2.生物______环境:如仙人掌叶片呈针状;海豹的皮下脂肪很厚。(2020.6)
3.生物______环境:如大树底下好乘凉;千里之堤,溃于蚁穴等。
生态因素
捕食
竞争
适应
影响
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三、生物与环境组成生态系统
1.生态系统的组成和类型
(1)生态系统由__________和____________组成。生物部分包括
________(主要是植物)、________(主要是动物)、________(主要是
细菌和真菌);非生物部分包括阳光、空气、水等。(必考)
生物部分
非生物部分
生产者
消费者
分解者
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(2)________是地球上最大的生态系统,其范围包括大气圈的底部、水
圈的大部和岩石圈的表面。生物圈中有着多种多样的生态系统:
______________(被称为“绿色水库”“地球之肺”)、______________
(被称为“地球之肾”)、海洋生态系统、淡水生态系统、草原生态系统、
农田生态系统、城市生态系统等。(4年3考)
生物圈
森林生态系统
湿地生态系统
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2.食物链和食物网
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(1)食物链中只包含________和________,不含________和
____________。食物链的起点是________,终点是______________,“→”
总是指向捕食者,如草→鼠→蛇→鹰。(必考)
(2)判断生物之间的关系:一种生物以另一种生物为食,二者为______
关系;若某两种生物以同一种生物为食,则这两种生物之间是______关系;
某些生物之间既存在捕食关系,又存在竞争关系。
(3)生态系统中的物质和能量沿着________和________流动。
[2019.31(2)第三空]
生产者
消费者
分解者
非生物部分
生产者
最高级消费者
捕食
竞争
食物链
食物网
物质流动是循环的,能量流动是______的、__________的。
单向
逐级递减
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(4)所有生物进行生命活动所需要的能量最终来自__________________。
(5)一般情况下,在一条食物链中,生物所处的营养级别越高,其相对
数量越____,体内所含的能量越____,体内有毒物质积累量越____。
(2020.4D)
3.生态系统具有一定的__________________能力,生态系统的成分越复杂,
这种能力越____,但这种能力是____________的。(必考)
太阳能(或光能)
少
少
多
自动(自我)调节
强
有一定限度
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