广东省佛山市南海区叠滘中学2022-2023学年九年级上学期期中物理试题

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2023-02-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 南海区
文件格式 DOCX
文件大小 396 KB
发布时间 2023-02-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-09
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年广东省佛山市南海区叠滘中学九年级(上)期中物理试卷 一、选择题(7小题,每小题3分,共21分,下列各题所列选项中,只有一项是符合题目要求的,选对的给3分,选错或不选的给0分) 1.(3分)如图所示的四个实例中,主要是利用热传递方式改变物体内能的是(  ) A. 锯木头锯条发热 B. 划火柴点火 C. 烧水时水温升高 D. 铁丝来回弯折温度升高 2.(3分)下列描述正确的是(  ) A.花香四溢说明分子不停地做无规则运动 B.破镜难圆说明分子间存在斥力 C.电路中只要有电源就有电流 D.物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙 3.(3分)如图所示,在每个水果上插入铜片和锌片,用导线把这几个水果与发光二极管连接起来,二极管便发出了光,其中插入金属片的水果相当于电路中的(  ) A.导线 B.电源 C.用电器 D.开关 4.(3分)四冲程汽油机的工作示意图如下,其中使汽车获得动力的冲程是(  ) A. B. C. D. 5.(3分)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是(  ) A.0℃的冰没有内能 B.物体的温度越高,物体的内能越大 C.物体的温度越低,所含的热量越少 D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 6.(3分)甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带负电。甲和乙互相吸引,丙和甲互相排斥,则(  ) A.乙一定带正电,丙带负电 B.乙可能不带电,丙带负电 C.乙可能带正电,丙带正电 D.乙一定不带电,丙带正电 (多选)7.(3分)如图所示,两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,下列说法正确的是(  ) A.A金属箔张角变小,说明它得到电子 B.B金属箔张角变大,说明两金属箔带上同种电荷 C.正电荷从A向B定向移动,形成瞬间电流 D.瞬间电流的方向是从A向B 二、填空题(7小题,每空1分,共21分.一不要求写出计算过程.) 8.(3分)在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空气密度),倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开(图甲).抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜色基本相同(图乙).这是   现象,它说明气体分子   。在气温高的夏天比气温低的冬天做实验时更快看到两瓶内气体颜色基本相同,原因是温度越高   。 9.(3分)丝绸摩擦过的玻璃棒带    (选填“正”或“负”)电,将它靠近轻小的泡沫小球,它们互相吸引,则小球的带电情况是:   ;如图将它与不带电的验电器金属球接触,验电器的金属箔张开,是因为    。 10.(3分)在烧瓶中盛有初温为10℃、质量是0.5kg的某种液体,用酒精灯加热,液体吸收了4.2×104J的热量,此时液体的温度升高到    ℃[液体比热容为2.8×103J/(kg•℃)]。若将烧瓶中的液体倒去一半,其液体的比热容   (选填“变小”、“不变”或“变大”)。这种液体的吸热能力比水    (选填“强”或“弱”)。 11.(3分)如图所示为国产油电混合动力汽车。给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于    (选填“用电器”或“电源”);汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯是    联的;干毛巾刚擦完车玻璃,很容易吸附灰尘,这是因为带电体能    。 12.(3分)二极管在社会各领域应用广泛,利用二极管可以判断电流方向,这是利用了二极管    的特性。将铜片、锌片插入柠檬,制成柠檬电池,柠檬电池是将化学能转化为    能。如图所示,闭合开关S,发光二极管发光,由图可知铜片是柠檬电池的    极。 13.(3分)小东如图装置测量酒精的热值,他在烧杯中加入300g水,加热使水温升高50℃,水吸收的热量为   J,在此过程中燃烧了6g酒精,小东利用酒精完全燃烧放出的热量与水吸收的热量相等,计算出酒精热值q=   J/kg,他查表得到q酒精=3.0×107J/kg,发现两者偏差较大,你认为其中的原因可能是   (写出一条原因即可)[C水=4.2×103J/(kg•℃)]。 14.(3分)如图所示电路,如果同时闭合开关S1、S3,且断开S2,则灯L1、L2为    联;只闭合开关    ,能使灯L1、L2组成串联电路;闭合开关    ,会让电源短路。 三、作图题(2分+2分+3:分,共7分) 15.(2分)按图甲中的电路图,将图乙中的实物连成电路(用笔画线代替导线,连线不要交叉)。 16.(2分)根据实物图在虚框中画出与之对应的电路图。 17.(3分)一块木板上装有红灯泡电铃各一个。板上还装有电池组。如图所示,现将这块木板装在学校的传达室里,使值班人员从铃声和灯光组

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