内容正文:
名句名篇默写训练
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“__________,___________”两句写诗人登临北固亭,慨叹眼前景象,又担忧当前时局,表达的感慨与《念奴娇·赤壁怀古》类似。
(2)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写椽子“_________________”,写音乐声“_________________”。
(3)黄河是古代诗歌中常见的意象,深深地刻进中华民族的文化基因,如 “______,_______”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中“__________________”和“__________________”两句均用叠词生动形象地写出作者乘着一叶扁舟随波飘荡的自由畅快之感。
(2)《道德经》中“故有之以为利,无之以为用”一句,提醒我们要看到“无”的作用。在《琵琶行》中,白居易直接点出“无”胜于“有”的句子是:__________________,__________________。
(3)清代文学家刘熙载曾说:“山之精神写不出,以烟霞写之”,以自然界的云雾烟霞状写山高的句子在诗词文赋中屡见不鲜,如“__________________,__________________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》中“________,_______”两句,用判断句概括了老师在教学过程中所起的作用。
(2)夸张手法在古代诗词中起着重要作用,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中用这一手法描写周瑜卓越战绩的两句是:“________,________。”
(3)自然界花草树木或衰或荣,常常会引发人们的思绪联翩,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如:“________,________。”
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中“_____________,___________”两句,以雕刻为喻,强调为学应当坚持,才会有所成就。
(2)在《琵琶行》中,白居易听到琵琶声便移船相近,摆设酒席邀请演奏者过来,琵琶女“_____________,_____________”,然后,转轴拨弦的几声试弹,已极富情致。
(3)在古诗词中,乐曲名也可以成为表情达意的意象,如“_____________,_____________”。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中运用比喻手法,感叹生命短暂和个体的渺小的句子是“ ______________,__________________”。
(2)世上没有天生的“君子”,荀子在《劝学》中通过比喻分析,总结出普通人成为君子的两个关键因素,一是“_______________________________”,二是“_______________________________”。
(3)鸟是古典诗文中常用的意象,古人常借鸟以抒发自己的情感,如“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。其他的还有很多,如“______________________________,_____________________________”。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《将进酒》中气势惊人,以时间空间范畴夸张,以比喻来表现人生易逝,用黄河的永恒伟大反衬生命短暂渺小脆弱的诗句是:_____________,_____________。
(2)《梦游天姥吟留别》中描写诗人在惊悸中苏醒后的所见,颇能表现诗人心中的无限惆怅的诗句是:_____________,____________。
(3)“扁舟”是一个充满诗情画意的意象,古代诗文中也常出现“扁舟”这一意象,如:________,________。
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)魏征在《谏太宗十思疏》中善用比喻,开篇作者便运用了两个比喻引出了中心论点“思国之安者,必积其德义”,其中关于水的比喻是:“____________,____________。”
(2)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾登高望远,感慨英雄人物及其业绩已随历史远去的句子是:“____________,____________。”
(3)山、水是古诗词中常常出现的意象,诗人常常描摹山水,寄寓情怀,如“____________,____________”。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(l)李商隐《锦瑟》中,“______,______”两句借鲛珠和美玉的典故隐约地描摹了世间风情迷离恍惚,可望而不可至。
(2)荀子《劝学》中,“______,______”两句,与李斯《谏逐客书》中“河海不择细流,故能就其深”两句都强调要汇集细小的水流。
(3)古人常借秋天江边的树叶来表情达意,如“______,______”。
9.补写出下列句子中的空缺部分