三(五)常见的酸、碱、盐 专项突破9 反应后溶液中溶质成分的分析(精练册)-【一战成名】2023云南中考化学考前新方案中考总复习

2023-03-08
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一战成名·云南化学 专项突破9 反应后溶液中溶质成分的分析(7年3考) 例 某实验小组的同学在进行酸碱中和反应的 实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀盐 酸一段时间后,发现忘记滴加指示剂。因此, 他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的 溶质成分进行探究。 【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么? 【猜想】猜想一:可能是NaCl和NaOH; 猜想二:可能只有NaCl; 猜想三:可能是 NaCl和HCl 。 【查阅资料】氯化钠溶液呈中性。 【进行实验】 实验 方案 实验操作 实验 现象 实验结论 方案 一 取少量烧杯内 溶液于试管,滴 入几滴酚酞溶 液,振荡 溶液       不 变 色 猜 想 一 不正确 方案 二 取少量烧杯内 溶液于另一支 试管中,逐滴加 入碳酸钠溶液 至过量     猜 想 二 不正确, 猜 想 三 正确 方案二发生反应的化学方程式是 Na2CO3+ 2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑ 。 【反思与拓展】 (1)从微观角度分析,中和反应的实质是  氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 。 (2)在分析化学反应后所得物质成分时,除考 虑生成物外还需考虑 反应物是否过量 。 (3)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中 的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物 质单独使用也能完成该实验? ACD (填 序号)。 A.pH试纸     B.铜 C.紫色石蕊溶液 D. 櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 殰 殰殰 殰 氧化铜 【方法指导】  步骤一:写出反应的化学方程式 步骤二:列出反应物和生成物 步骤三:判断反应后溶质成分 方向1:只有生成物 方向2:含生成物和其中一种过量的反 应物 注意:溶质成分排除不溶于水的反应物 和生成的沉淀、气体、水;不合理的猜想 一般是物质之间能发生反应。 步骤四:检验溶质成分(只需检验反应 物是否存在) 跟 踪 训 练 1.(2022盘龙区一模 改编)为探究盐酸 的化学性质,某化 学小组做了如图 所示实验:   甲   乙   将反应后的甲、乙两支试管中的废液倒入一 个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产 生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物 过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对 滤液中溶质的成分进行探究。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么? 【假设与猜想】猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和CaCl2 猜想三:NaCl和Ca(OH)2 猜想四: NaCl和Na2CO3  【讨论与交流】经讨论,同学们一致认为猜想  三 是错误的                                                                    。 57 一战成名·云南化学 【实验与结论】 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量滤液于试 管中,滴加适量 碳酸钠溶液 有白色沉淀 产生 取少量滤液于试 管中,滴加适量 的稀盐酸     猜想  二  成立 【总结与分析】两支试管中的废液倒入一个 洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产 生,后有白色沉淀出现,请写出出现白色沉 淀的化学方程式为 Na2CO3+CaCl2 CaCO3↓+2NaCl 。为了避免造成环境污 染,实验室应该调节废水的酸碱度,当废水 的pH = 7时,再排放。 2.【优质原创】向盛有适量碳酸钠溶液的试管 中加入澄清石灰水,产生白色沉淀。化学兴 趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分 进一步探究,小组同学将试管中的物质过 滤,得到滤液A。 【提出问题】滤液A中溶质的成分是什么? 【猜想假设】猜想一:NaOH 猜想二:NaOH和Na2CO3 猜想三:NaOH和Ca(OH)2 猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2 有同学认为,不进行实验也可以判断猜想  四 不成立,原因是    。 【进行实验】 实验操作 实验现象 实验结论 方案甲:取少量滤液 A于试管中,加入过 量的稀盐酸 有 气 泡 生成 方案乙:取少量滤液 A于试管中,加入适 量的Ba(NO3)2溶液       猜想  二  成立 【实验分析】上述方案乙中发生反应的化学 方程式为 Na2CO3 +Ba(NO3) 2 BaCO3↓+2NaNO3 。 3.(2022武威)竹麻通过生石灰、草木灰(主要 成分是 K2CO3)浸泡以及打浆、抄纸等步骤 可制得纸张。某兴趣小组模拟

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