专题5.11平行线基本模型之子弹模型(重难点培优30题)-【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【人教版】

2023-02-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5.2 平行线及其判定,5.3 平行线的性质
类型 题集
知识点 平行线及其判定,平行线的性质
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2023-02-09
更新时间 2023-04-09
作者 高高
品牌系列 -
审核时间 2023-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37393761.html
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来源 学科网

内容正文:

【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【人教版】 专题5.11平行线基本模型之子弹模型专项提升训练 班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________ 一、解答题(本大题共30小题.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 1.(2021·广东·东莞市长安实验中学七年级期中)如图,已知AB∥CD. (1)如图1所示,∠1+∠2=   ; (2)如图2所示,∠1+∠2+∠3=   ;并写出求解过程. (3)如图3所示,∠1+∠2+∠3+∠4=   ; (4)如图4所示,试探究∠1+∠2+∠3+∠4+⋯+∠n=   . 2.(2021·广西贺州·七年级期末)请在横线上填上合适的内容. (1)如图(1)已知//,则. 解:过点作直线//. ∴(   ).(    ) ∵//,//, ∴(  )//(   ).(如果两条直线和第三条直线平行,那么这两直线平行) ∴(   ).(    ). ∴. ∴. (2)如图②,如果// ,则( ) 3.(2021·吉林松原·七年级期中)(1)问题发现 如图①,直线,是与之间的一点,连接,,可以发现:,请你写出证明过程; (2)拓展探究 如果点运动到图②所示的位置,其他条件不变,求证:. (3)解决问题 如图③,,,,则________.(直接写出结论,不用写计算过程) 4.(2020·广东·湛江市第二中学七年级期中)探索:小明在研究数学问题:已知AB∥CD,AB和CD都不经过点P,探索∠P与∠C的数量关系. 发现:在如图中:∠APC=∠A+∠C;如图 小明是这样证明的:过点P作PQ∥AB ∴∠APQ=∠A( ) ∵PQ∥AB,AB∥CD. ∴PQ∥CD( ) ∴∠CPQ=∠C ∴∠APQ+∠CPQ=∠A+∠C 即∠APC=∠A+∠C (1)为小明的证明填上推理的依据; (2)应用:①在如图中,∠P与∠A、∠C的数量关系为 ; ②在如图中,若∠A=30°,∠C=70°,则∠P的度数为 ; (3)拓展:在如图中,探究∠P与∠A,∠C的数量关系,并说明理由. 5.(2019·内蒙古·康巴什区第二中学七年级期中)问题探究: 如下面四个图形中, ABCD. (1)分别说出图1、图2、图3、图4中,∠1与∠2、∠3三者之间的关系. (2)请你从中任选一个加以说明理由. 解决问题: (3)如图5所示的是一探照灯灯碗的纵剖面,从位于O点的灯泡发出两束光线OB、OC经灯碗反射后平行射出.如果∠ABO=57°,∠DCO=44°,那么∠BOC=_______°. 6.(2021·全国·七年级专题练习)AB∥CD,点P为直线AB,CD所确定的平面内的一点. (1)如图1,写出∠APC、∠A、∠C之间的数量关系,并证明; (2)如图2,写出∠APC、∠A、∠C之间的数量关系,并证明; (3)如图3,点E在射线BA上,过点E作EF∥PC,作∠PEG=∠PEF,点G在直线CD上,作∠BEG的平分线EH交PC于点H,若∠APC=30°,∠PAB=140°,求∠PEH的度数. 7.(2021·全国·七年级专题练习)(1)如图1,AM∥CN,求证:      ①∠MAB+∠ABC+∠BCN=360°; ②∠MAE+∠AEF+∠EFC+∠FCN=540°; (2)如图2,若平行线AM与CN间有n个点,根据(1)中的结论写出你的猜想并证明. 8.(2022·全国·七年级)(1)问题情景:如图1,AB//CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数. 小明想到一种方法,但是没有解答完: 如图2,过P作PE//AB,∴∠APE+∠PAB=180°, ∴∠APE=180°-∠PAB=180°-130°=50° ∵AB//CD,∴PE//CD. …… 请你帮助小明完成剩余的解答. (2)问题迁移:请你依据小明的解题思路,解答下面的问题: 如图3,AD//BC,当点P在A、B两点之间时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β,则∠CPD,∠α,∠β之间有何数量关系?请说明理由. 9.(2021·全国·七年级专题练习)如图所示,,,,求的度数. 10.(2021·全国·七年级专题练习)如图所示,直线,,,求的度数. 11.(2022·上海·七年级期中)已知,直线AB∥CD (1)如图(1),点G为AB、CD间的一点,联结AG、CG.若∠A=140°,∠C=150°,则∠AGC的度数是多少? (2)如图(2),点G为AB、CD间的一点,联结AG、CG.∠A=x°,∠C=y°,则∠AGC的度数是多少? (3)如图(3),写出∠BAE、∠AEF、∠EFG、∠FGC、∠GCD之间有何关系?直接写出结论. 12.(2021·山

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