第四单元 考点实战强化测试卷-【勤径学升】2022-2023学年八年级下册语文全程时习测试卷（部编版）

整书辅导本书导学号8950200 6.下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”的修辞方法相同的一项是 说明理由。（要求：观点明确，言之有理）(4分》 学 第四单元 第一部分 )(3分) 考点实战强化测试卷 A.四周的山把这山谷包围得像一口井 B.这里的人们非常好客，火一般热情。 全XUESHENG C.像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在流淌，像波涛在 考试时间：120分钟 满分：120分 试卷得分： 澎湃。 一、积累与运用(27分) D.天气炎热，连那张乒乓球桌子也在睡觉。 三、阅读与理解(36分) 装 1.下列加点字注音完全正确的一项是 ( )(3分) ,7.下列说法不正确的一项是 )(3分) (一)阅读下文，回答问题。(18分)》 A.枷锁(jia) 诬蔑(miè) 籍贯() 相辅相成(pǔ) A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品，作品中塑造 在“诗和远方”中涵养文脉 B.捶击(chui) 无耻(chi) 狡辩(jiǎo) 分崩离析(beng, 了保尔这一无产阶级英雄形象 陈凌 C.蛮横(heng) 赋予(fù) 堕落(diào) 挑拨离间(jian) B.傅雷是我国杰出的翻译家，《傅雷家书》是他最具代表性的译著 ①没有华美的舞台，没有绚丽的灯光，只是一尺方桌、一位读者、几封书 订 D.挚爱(zhi) C.《最后一次讲演》的作者是闻一多，我国现代著名的文学家、文艺理论 信，却如涓涓山泉，沁人心脾，在荧屏内外，收获掌声无数。近期，一档旨在 塑造(sù) 剥削(po) 误入歧途(q) 家、民主战士。 “用书信打开历史”的读信节目一《见字如面》，持续霸屏朋友圈。“有多长 2.下列词语中书写完全正确的一项是 )(3分) D.丁肇中是美籍华裔物理学家，《应有格物致知精神》是一篇演讲词。 时间，没有提起笔来好好写一封信了？”节目甚至不断激发起观众提笔写信 A.悲奋毁灭宣告风口浪尖B.瞭望缅怀激变平意近人 8.古诗文默写。(6分)》 的冲动 线 C.检讨指摘浩劫昭摇撞骗D.扶植肤浅彷徨多多益善 (1)潭中鱼可百许头 。(柳宗元《小石潭记》) ②引发共鸣的，何止是《见字如面》。这段时间，同样被誉为“综艺清流” 3.下列句子中加点成语运用不正确的一项是 )(3分) (2)八月湖水平 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 的《中国诗词大会》和《朗读者》，也以高而不冷的文化格调、温暖厚重的人文 A.老张看着上初中的儿子自行车链条断了，却袖手旁观，街坊们都说他铁 (3)蒹葭苍苍 所谓伊人 (《兼葭》) 情怀，接连赢得超高口碑，捕获了一批又一批的“自来水”。典雅文化与大众 石心肠 (4)《桃花源记》中表现桃花源中老人和小孩都能自得其乐、安享太平的句！娱乐的碰撞，不仅让观众得以在屏幕上邂逅诗和远方，更是引发人们对传统 内 B.事实就是如此，你再强词夺理也改变不了什么。 子是： 文化的集体回望。传统的文化形式，何以能够跨越时间的长河，即便历经岁 C.面对逝去的青春和无法实现的梦想，母亲有些不知所措，可是看到孩子 二、综合性学习(7分】 月冲刷，却依旧能散发光泽、触动人心？ 的笑脸，她又觉得快乐。 9.成长中烦恼不可避免，也并不可怕，关键看我们怎样对待它。某校八年 ③见字如面，睹物相思。有人说，感情波动不分孰优孰劣，再笨拙的 D.由于时间紧迫，老张来不及修改就把这篇不修边幅的文章签发了。 (2)班正在开展“成长的烦恼”的语文实践活动，请你也参与其中。(7分) 支笔，即使写出内心万一，也足够令人感动。确实，人的情感都是相通的，最 (1)【探究材料】阅读下面两则材料，写出你的探究结果。(3分) 能打动人的无疑是那份最纯粹的情感。就拿写信来说，作为私人内心话语 4.下列句子没有语病的一项是 )(3分) 【材料一】林则徐在鸦片战争后被道光皇帝流放到伊犁。他为国 的承载，一笔一画、一字一符，无不灌注着写信人的真诚。而字迹又往往能 A.金牛湖的美是由于山水相依、山清水秀而远近闻名。 事而烦恼，可是天高皇帝远，又是罪臣之身，难以解脱。于是，他将烦。印刻下书写人的性情，古人甚至有“尺牍书疏，千里面目”的说法，见信如晤， B.我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史的大交流时代。 恼抛开，去干实事。他为新疆各族人民服务，支持修建了不少工程。 读信之人见字便能捕捉对方写信时的表情。字如其人，不加掩饰地将自己 C.站在湖堤上，呼吸着新鲜的空气和烟波浩渺的湖景，让人顿生“心旷神 等到完工时，皇帝又下诏重新起用他 完整地展现在对方面前，正是这种纯粹和真诚，更令人神往。我们会被画家 怡、宠辱偕忘”之感。 【材料二】世界顶级富豪比尔·盖茨从哈佛大学中途辍学后，遭到。黄永玉给曹禺写的信所感动，恐怕就是“心在树上，你摘就是”的直白。而歌 D.市科技馆作为重要科