专题九 综合性学习-【勤径学升】2022-2023学年七年级下册语文全程时习测试卷（部编版，哈尔滨专用）

整书辅导本书导学号1276450 格局；从“土崩瓦解”与古代制瓦技术，到“如法炮制”与古代中药制法；从！ (2)内容方面的：① 学 专题九 第二部分 “见风使舵”与古代航海技术，到“以管窥天”与古代天文观测技术：一些成 综合性学习 语的出现是古代科学技术发展的产物，我们从中可以体味到中华文化的2.小东明天(11月5日)14：00要去区教育局参加“三独”比赛，不能来校上 径XUESHENG 博大精深。 学，后天能正常上学。请你以小东的身份，写一张请假条，交给班主任。 考试时间：90分钟 满分：120分 试卷得分： 综合以上三则材料，你的探究结果是： 要求：格式正确，条理清楚，不超过80字。(8分) 类型1信息提炼概括 1.阅读下面三则材料，说说你对“红旗精神”内涵的理解。(9分) 类型2拟写：宣传语、广告词 【材料一】2019年9月1日，《开学第一课》讲述了“狱中绣红旗”的故 订 1.为进一步提高市民文明素养，建设好我们的精神家园，我市策划开展了 事：小说《红岩》中，江姐含着热泪在狱中绣红旗的故事成为经典。这个故 “幸福城·文明行一一做文明有礼市民”主题系列活动。学校号召广大同 事，来自作者罗广斌的一段亲身经历。1949年10月7日，当时仍被关押 学积极参与，争做文明少年。请你为这次活动选择一条最恰当的宣传 在重庆白公馆监狱中的罗广斌和一些革命志士得知新中国成立的消息 类型4活动设计 标语 ( )(4分) 后，他们怀着美好的畅想，拆下红色被面，粘上用黄纸剪成的五角星，在狱 1.班主任计划组织“青春励志会”，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三 A.保护环境，人人有责。 中秘密制作了一面五星红旗，并将其藏在牢房的一块地板下。 项活动。他已设计好一项，请你帮他设计后两项。(6分) B.从小事做起，与文明握手。 内 【材料二】四川人屈银华是第一代中国登山运动员之一，他们以血肉 活动一：讲“励志的青春”故事 C.为你我他，共建家园。 之躯搭建“中国梯”，将中国国旗插上了珠峰之巅。 活动二： D.携手同行，和谐共处。 【材料三】“我要看到五星红旗升起。”2019年10月27日，在第七届世 活动三： 2.你所在的班级将开展有关“关爱他人”的综合性学习活动，请为此次活动 界军人运动会上，中国八一军事五项队交出了破5项世界纪录、平1项世 2.为了迎接反法西斯战争胜利纪念日，学校准备召开以“热爱和平”为主题 不 拟写一则主题语。(4分) 界纪录的成绩单。作为曾经在世界军事五项赛场上叱咤风云的“世界第 的系列活动，请你仿照示例，拟定三种活动形式。(9分) 一女兵”，军委训练管理部军事体育训练中心副主任王恋英说：“升国旗、 示例：开展“热爱和平”主题征文活动 奏国歌、扬国成、振军咸，是一代代军事五项人矢志不渝的追求目标。” 活动 要 “红旗精神”内涵的理解 类型3应用文 活动二： 活动三： 1.下面的通知在格式和内容方面存在四处错误，请改正。(8分) 答 2.阅读下面三则材料，按要求回答问题。(6分) 类型5图文转换 通知 【材料一】成语是浓缩的文化。它言简意赅，深刻隽永，滴水藏海，折 我校定于本周五下午举行七年级学生“趣味语文知识”竞赛，希望七：1.学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有 射历史的千姿百态。它以语言为承载，方寸之间传达着丰富的含义，是汉 年级每班选派五名代表按时参加。 幅丰子恺的画（如右图）特别引人注目。请欣 题 语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知识性和艺术性。 此致 赏这幅画，并按要求作答。(10分) 【材料二】许多成语都出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”语 敬礼 (1)请描述画面主要内容。(5分)》 自经典文献《左传》“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭”：“曲径通 七年级语文组 幽”语自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处，禅房花木深”。 (1)格式方面的：① 【材料三】从“丝丝入扣”与古代纺织方法，到“登堂入室”与古代建筑 ① 语文七年级下册R」第37页 整书辅导本书导学号1276450 (2)请说说你对这幅画主题的理解。(5分) 2.综合性学习。(16分)》 9月10日快到了，班级组织庆祝教师节活动 (1)下面是两幅庆祝教师节的宣传画。请任选一幅，从文字设计方面进行 简要说明。不超过60字。(6分)》 2.下面是漫画《等待》和《雨帘》，请选择其中一幅，简要概括其主题。(6分) 类型6专题综合测评 师者所以使进受业解感也 师者 9·10 孝久 i:的 传door 1.口语交际及综合性学习。(18分) 品德文化 传授门道 4i88 目前，中学生将手机带人校园已成为一种普遍现象。为此，某校七 show业 币 言传身救 思辨价值 z9相 年(3)班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。