5.2正确运用简单判断同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

5.2正确运用简单判断 一、练基础 1.“犯罪的不都是青少年。”这一判断可以理解为（ ） A.所有犯罪的是青少年 B.所有的青少年是犯罪的 C.所有犯罪的不是青少年 D.有的犯罪的不是青少年 2.“甲和乙是同案犯”与“甲和乙是盗窃犯”这两个判断（ ） A.都是关系判断 B.前者是关系判断，后者不是关系判断 C.都不是关系判断 D.前者不是关系判断，后者是关系判断 3.下列判断是选言判断的是（ ） A.事物矛盾表现的形态不外乎两类，要么是对抗性的，要么是非对抗性的 B.雨停了，天晴了，太阳出来了 C.他虽然满头银发，但精神矍铄 D.如果脱离实际，就会犯错误 4.“一旦吸烟，就会患肺癌。”对此认识正确的是（ ） A.这个判断正确地断定了认识对象的关系 B.“吸烟”和“患肺癌”有必然性的条件关系 C.这个判断中概念搭配不当 D.这个判断对认识对象之间的关系断定不准确 5.简单判断分为性质判断和关系判断。下列判断中属于性质判断的是（ ） ①中国位于亚洲东部 ②小明的爸爸是一名警察 ③高二（1）班的有些同学不是团员 ④张三比李四大五岁，李四比王五大五岁 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.下列四个判断中哪个是性质判断（ ） A.形象很好 B.人民的利益高于一切 C.民主与集中是紧密相连的 D.世界人民反对霸权主义者 7.只有她去，你和我才会一起去唱“卡拉OK”；而她只到能跳舞的“卡拉OK”唱歌，那些场所都在市中心。只有你参加， 她妹妹才会去唱“卡拉OK”。如果上述断定都是真的，则以下哪一项也一定为真（ ） A.她不和她妹妹一起唱“卡拉OK” B.你和我不会一起在市郊的“卡拉OK”唱歌 C.我不在，你不会和她一起去唱“卡拉OK” D.她不在，你不会和她妹妹一起去唱“卡拉OK” 二、练能力 8.断定认识对象之间关系的判断叫作关系判断。下列属于关系判断的是（ ） ①姚明和刘翔是好朋友 ②有些中学生是共青团员 ③有些被告反控某些原告 ④姚明并非足球运动员 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.断定认识对象之间关系的判断叫作关系判断。下列判断中，属于关系判断的是（ ） ①小王与小张是高中同学 ②一切事物都处于运动变化之中 ③高二（1）班的有些同学不是共青团员 ④张三家距校比李四家远，李四家距校比王五家远 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.简单判断分为性质判断和关系判断。下列判断中属于性质判断的是（ ） ①中国位于亚洲东部 ②国有经济是国民经济的主导 ③高二(1)班的有些同学不是团员 ④张三比李四大五岁，李四比王五大五岁 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.“坚持‘拉手，而不是‘松手’，坚持‘拆墙’而不是‘筑墙’。”“我们要坚持合作共赢理念，信任而不是猜忌， 携手而不是挥拳，协商而不是谩骂。”在第三届上海进博会上，习近平主席的这些话语掷地有声。由此我们可以作出的简单判断是（ ） ①国与国之间的关系应该是携手合作、协商共赢关系。 ②国与国之间已经形成了“拉手”和“拆墙”关系。 ③中国与他国之间既坚持“拉手”“拆墙”，又坚持信任协商。 ④中国坚持发展与他国之间合作共赢的关系。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.在日常生活中，我们要准确地运用直言判断，使性质判断符合实际。下列判断中，属于性质判断的是（ ） ①高二(14)班的有些同学不是团员 ②张三比李四大五岁，李四比王五大五岁 ③所有的天鹅都是白色的 ④农业是国民经济的基础 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.合理地运用简单判断，有利于我们较为全面地把握认识的对象。下面判断不合理的是（ ） ①学校是我们学习的舞台，我们要珍惜这项有意义的活动。 ②国家采取的所有措施都是维护香港繁荣稳定的重要之举。 ③所有的违法行为都是要受到刑法严厉制裁的。 ④《中华人民共和国反家庭暴力法》筑起了反家暴的坚强防线。 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 14.简单判断是我们常常遇到的一种判断，合理地运用，对我们认识事物具有重要的意义。下面关于简单判断的意义说法正确的是（ ） A.性质判断有利于我们弄清对象之间的关系 B.关系判断有利于我们弄清认识对象的性质 C.合理利用简单判断，有利于全面把握事物 D.要正确合理认识事物，只能利用简单判断 15.阅读材料，完成下列要求。 某人请客，见主客迟迟未到，便焦急地说:“唉，该来的没来!”来陪客的人一听，有的坐不住走了。见主客还未到，又有陪客走了，他更着急，脱口而出:“不该走的走了 !”话音刚落，所有的客人都走了。 此人傻了我错在哪儿了?"此人请客失败，问题出在哪里?你能纠正他的错误吗? 答案以及解析 1.答案：D 解析：ABC错误，D正确，“