Module9 Unit3 学历案 2022-2023学年外研版八年级英语下册

M9 Friendship学历案 Unit 3 Language in use 【学习目标】 1.通过对照课前任务单，复习本节课重点词汇，掌握词汇的词性、拼写及扩展词,能够根据音标及提示写出相应的单词 2.通过梳理和练习，能够辨别宾语从句的时态和引导词。 3.通过本节课的学习，能够描述自己的友谊。 Task 1 Language points 复习M9U1和M9U2的重点内容，完成词形转换、短语和句子的翻译. 一、单词 1. 解释(v) __________ (n)_________ 2. 对待(v)_________(n)__________ 3. 有耐心的（adj)__________ (n)_________ 4. 介绍；引见(v)___________ (n)__________ 5. 懊悔；遗憾(v)______ (adj)_______6. 孤独的；寂寞的(adj)______(同义词）__________ 二、 短语 1.在.......有问题______________2.分开，分隔__________3.上个学期____________ 4.保持联系___________5.这个学期___________6.拒绝做某事_____________ 7.对待某人___________8.对某人有信心___________9.尽量做某事_______________ 10.找出____________11.觉得孤独_____________12.对某人有耐心_____________ 13.向某人解释______________14.与某人交朋友______________ 15.向某人介绍某人________________16.鼓励某人做某事_________________ 17.参加_______________18.没问题____________ 三、句子。 1.——请问，你是谁呀？ ——我是玲玲。 -- ___________________________？ -- ___________________________。 2. 我和我最好的朋友有个问题。（have a problem with sb.） ____________________________________________________________________ 3.上学期我们去了不同的学校后就分开了，但我们保持联系。(get seperated) _____________________________________________________________________ 4. 你能解释一下然后发生了什么吗？（explain） _____________________________________________________________________ 5.我能问问你是否跟她提过这事？ (mention sth to sb) _____________________________________________________________________ 6. 你知道她为什么会那样对待你吗？(treat sb) _____________________________________________________________________ 7. 或许在新的学校里，他感到不是很自信。（feel sure of oneself） _____________________________________________________________________ 8.所以对她要有耐心，向她解释她也能与你的其他朋友交朋友。(be patient with sb.) _____________________________________________________________________ 9. 我确信她后悔伤到你了。（regret doing sth） _____________________________________________________________________ 10.我将鼓励她更多地参与。 (encourage sb to do sth) _____________________________________________________ 1. 单词 1. 欢快的；明亮的__________ 2.珍宝；珍贵之物__________ 3. 信任；信赖__________ 4.包括；把……列为一部分(v)__________ (prep) _______ 5. 粘；粘贴_