05天将降大任于是人也－备战2023年中考语文文言文高频篇目比较阅读（安徽专用）

生于忧患，死于安乐 （一）（2022·安徽·模拟预测）阅读下面的文言文，完成小题。 [甲] 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 [乙] 洛阳处天下之中，挟崤、黾①之阻，当秦、陇之襟喉②，而赵、魏之走集③，盖四方之必争之地也。天下当无事则已，有事则洛阳必先受兵。予故尝曰：“洛阳之盛衰，天下治乱④之候⑤也。” 方唐贞观、开元之间，公卿贵戚，开馆列第于东都者，号千有余邸。及其乱离，继以五季⑥之酷。其池塘竹树，兵车蹂蹴⑦，废而为丘墟；高亭大榭，烟火焚燎，化而为灰烬；与唐共灭而俱亡，无余处矣。予故尝曰：“园囿⑧之兴废，洛阳盛衰之候也。” 且天下之治乱，候于洛阳之盛褒而知；洛阳之盛衰，候于园囿之兴废而得。则《名园记》之作，予岂徒然哉！ 呜呼！公卿大夫方进于朝，放乎一已之私，自为之而忘天下之治忽，欲退享此，得乎？唐之末路是已！ （宋·李格非《书〈洛阳名园记〉后》） [注]①淆（xiáo）：山名。黾（miǎn）：古隘道名。②襟喉：喻要害之地。③走集：出入必经的要地。④治乱：即太平和动乱。后文的“治忽”同“治乱”。⑤候：征兆。⑥五季：指五代，即后梁、后唐、后晋、后汉、后周。⑦蹂蹴：蹂躏。⑧囿（yòu）：饲养动物的园地。 1．请解释下列加点词在文中的意思。 （1）人恒过 （2）衡于虑 （3）予故尝曰 （4）化而为灰烬 2．请把下面的句子翻译成现代汉语。 ①所以动心忍性，曾益其所不能。 ②天下当无事则已，有事则洛阳必先受兵。 3．乙文第二段“园囿之兴废”的事例印证了甲文中_____________________。 4．谈谈乙文给你的启示。 （二）（2022·安徽合肥·统考二模）阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】人恒过，然后能改：困于心，衡于虑，而后作：征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （节选自《孟子》） 【乙】朕①膺②天命三十有一年，忧危积心，日勤不怠，务有益于民。奈起自寒微，无古人之博知，好善恶恶，不及远矣。今得万物自然之理，其奚哀念之有？皇太孙天下归心，宜登大位。内外文武臣僚同心辅政，以安吾民。 （节选自《明史·大祖本纪三》） [注]①朕：指明太祖朱元璋。②膺：受。 5．请解释下列加点词语在文中的意思。 （1）然后能改     然：_______      （2）衡于虑      衡：________ （3）国恒亡      恒：_______      （4）日勤不怠    怠：________ （5）好善恶恶     恶：__________ 6．请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）征于色，发于声，而后喻。 （2）奈起自寒微，无古人之博知。 7．【甲】文从治理国家的角度讲述了“_____________________”的道理；【乙】文中明太祖说皇太孙“宜登大位”的原因是“_____________”（用原文句子或词语填空） 8．请简要分析【甲】文中“法家拂士”和【乙】文中“文武臣僚”在国家治理中的作用。 （三）（2022秋·安徽蚌埠·八年级统考期末）阅读下面的文言文，回答问题。 【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （选自《孟子•告子下》） 【乙】 上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣！”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣；守成之难，方当与诸公慎之。” （选自《资治通鉴•唐纪》） 【注释】①上：指唐太宗。②守成：保持已有的成绩、成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的状态。④忽：不注意，不重视。 9．解释下列句中加点的词语。 （1）人恒过   过： （2）法家拂士   拂： （3）出则无敌国外患  出： （4）故知创业之难   故： 10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）征于色，发于声，而后喻。 （