模块二(三)命题点5 极地地区(精练册)-【一战成名】2023云南中考地理考前新方案中考总复习

2023-02-28
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一战成名·云南地理 模 块 二 世 界 地 理 命题点5 极地地区   (2022广东)南极洲具有独特的自然环境, 是各国开展科研活动的热点区域。下图为南极 洲示意图。据此完成1~2题。 1.下列属于南极洲气候特征的是 ( D )                   A.冷湿 B.多雨 C.光照强 D.酷寒 2.在南极洲进行研学活动,可行的项目有 ( A ) ①参观中国南极科考站 ②观察企鹅的生活习性 ③考察南极洲地形特征 ④探访因纽特人的民居 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④   (2020省卷12~13题4分)2019年12月 3日,我国自主设计建造的“雪龙2号”科考船, 到达南极地区进行科考。完成3~4题。 3.科考队员到达南极地区时,可能看到的是 ( B ) A.极夜现象 B.企鹅在游泳 C.因纽特人在捕鱼 D.北极熊在散步 4.下列行为利于极地保护的是 ( C ) A.大规模开采两极地区矿产资源 B.大量捕杀极地海洋生物用于科研 C.进行国际合作,保护极地生态环境 D.科考为大量移民到两极地区做准备   (2022四川自贡)下图为北极航线示意图, 读图完成5~6题。 5.上图所示北极航道路线主要联系的大洲是 ( D ) A.欧洲与北美洲 B.欧洲与非洲 C.亚洲与北美洲 D.亚洲和欧洲 6.推测最有利于北极航道通行的时段是 ( C ) A.1—2月 B.3—4月 C.7—8月 D.11—12月   (2022德宏模拟)读南极地区示意图,完成 7~8题。 7.关于南极地区的叙述正确的是 ( B ) A.我国的夏季是南极科考的最佳时期 B.南极洲是所有经线穿过的大洲 C.南极的气候特点是酷寒、多雨、烈风 D.南极洲被四大洋包围 8.下列科考站既有极昼极夜现象又位于西半球 的是 ( C ) A.长城站 B.中山站 C.罗斯海新站 D.                                                                    昆仑站 13 一战成名·云南地理 模 块 二 世 界 地 理 9.(2020昆明11题2分)南极比北极干燥的原 因是 ( A ) ①南极比北极纬度高 ②南极以陆地为主 ③南极比北极风力强 ④南极比北极海拔低 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 10.(2021省卷9题2分)2020年11月中国南 极科考队从上海启程,2021年5月圆满完 成第37次科考任务。我国实施南极科考的 时间都选在该时期的主要原因是 ( A ) A.此时是南极地区的暖季,白昼长 B.动物冬眠,对人类威胁小 C.此时冰雪全部融化,地面裸露 D.降水丰富,淡水资源充足   (2022云南13~14题4分)下面漫画用夸 张的手法提醒人们关注全球变暖。结合所学知 识,完成11~12题。 11.漫画中北极熊和企鹅的家乡的共同特点是 ( D ) A.位于北半球 B.以陆地为主 C.有人类定居 D.气候寒冷干燥 12.该漫画反映了 ( B ) A.森林减少,水土流失加剧 B.冰川融化,海平面上升 C.草场退化,荒漠面积增加 D.气温升高,大气污染加重 13.(2022湖南衡阳)读图文材料,回答下列 问题。 材料一 2021年 2月 19日,央视新闻用 “警示”一词报道了南极部分地区的雪变成 了绿色和红色的现象,这与当地藻类在偏暖 气候情况下大量繁殖密切相关,并称该现象 可能导致极地冰雪消融失控。 材料二 中国力争在2030年前实现“碳达 峰”,努力在2060年前实现“碳中和”。见 图甲。 材料三 图乙是南极地区及相关资料图。   甲   乙 (1)乙图中a、b代表地球自转方向正确的是  b ,长城站是中国在南极地区建立的第 一个科学考察站,它位于南极点的 正北  (方向)。 (2)极地地区是研究地球环境的“天然实验 室”,中国在南极地区建立科学考察站一般 都选择在 2月 (2月/8月),此时南极洲 大部分地区出现 极昼 (极昼/极夜) 现象。 (3)乙图中的动物是有南极“绅士”之称的  企鹅 ,为适应当地严酷的气候,它们有 特点。 (4)南极洲是冰雪世界。请分析材料一中 “可能导致极地冰雪消融失控”的原因。 二氧化碳排放过多,加剧温室效应,全球变 暖;冰川融化,冰川面积减少;藻类大量繁 殖生长,会加剧冰川融化 (5)为实现“碳达峰”和“碳中和”,作为中学 生,我们该怎么做? 随手关灯,节约用电;节约用纸,双面打印;                                  

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