一 观察物体(三)-【黄冈小状元· 作业本】2022-2023五年级下册数学人教版（广东专版）

观察物体（三） 第一单元知识导图 根据从一个方向看到的图形， 可以拼摆出不同的几何体。 用5个同样的小正方体，摆出从正面看到的图形是 的几何体。 从一个方向看图形 答案不唯一，部分摆法如下： 观察物体 从同一个方向观察不同的几何体，看到的图形 可能相同，也可能不同。 从正面看 从左面看 从上面看 从 空 从三个方向看图形 “面” 间 到 想 “体” 象 从不同方向观察同一个几何体，看到的图 形可能相同，也可能不同。 可以根据三个方向观察到的图形摆出原来的几何体 根据从三个方向看到的图形还原几何体的方法： 1.先从一个方向看到的图形进行分析，推测可能出现的各种情况（一般从上面看 到的图形入手)； 2.再结合从其他两个方向看到的图形进行分析、调整； 3.最后根据从三个方向看到的图形进行验证，确定几何体。 1 ●广东专版·五年级数学下(R) 第一课时 观察物体（三）① 1.下面的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。（填“上”“正”或“左”） 从()面看 从( )面看 从( )面看 2.用5个同样的小正方体，摆出从正面看是 的几何体。请在摆法正确的几何体下面画“/”。 3.在右图中增加一个同样的小正方体，使得从左面看到的图形是 小正方 ①②③④ 体可以放在()的上面，也可以放在( )的上面。（填序号） 4.下面是用小正方体搭建的一些几何体。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (1)从正面看是 的有 (填序号) (2)从右面看是 的有 (填序号) (3)如果从正面看到的和④一样，用5个小正方体摆一摆，有( )种不同的摆法。 5.(易错题)如图，一个几何体由若干个相同的小正方体组成。 (1)要保持从上面看到的图形不变，最多可以拿走( )个小正方体。 (2)要保持从正面看到的图形不变，最多可以拿走()个小正方体。 6.如图，该几何体是由8个相同的小正方体拼成的，如果将这个几何体的表面涂上 红色（含底面），那么四个面涂成红色的小正方体有( )个。（表面涂色问题） 2 月 日 评价： 签名： 观察物体（三）) 第二课时 观察物体（三）② 1.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1 左图是我从不 从正面看 从左面看 从上面看 同方向看到的： 淘淘 下面摆出的几何体符合淘淘所观察到的是( D (2)(广东真题)一个几何体，从上面看是 从正面看是 这个几何体 可能是( )。 (3)(易错题)一个几何体，从正面看是 从左面看是 ,从上面看是 ,搭 这个几何体一共用了()个小正方体。 A.6 B.7 C.8 D.9 2.(易错题)下图是一个几何体从上面看到的图形，图形上的数字表示这个位置上所用小正方体 的个数。这个几何体从正面、左面看到的图形分别是什么形状的？请画在下面的格子图中。 12 21 从上面看 从正面看 从左面看 3.根据右面从不同方向看到的图形，用小正方体摆一摆，最多用 ()个小正方体。 从正面看 从左面看 月 3 评价： 签名： ●广东专版·五年级数学下(R) 单元综合练习 1.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面的几何体从左面看到的图形 的有( A.①② B.①③ C.②③ ① ③ D.②④ (2)一个几何体，从上面看到的图形是 这个几何体从正面看到的图形不可能是( )。 (3)(易错题)龙一鸣用6个同样的小正方体摆一个几何体。他从正面和上面看到的图形都是 ,那么从左面看摆成的几何体，看到的图形是()。 D (4)有一个用相同小正方体拼搭的几何体，从不同方向看到的图形如图所示，如果用数字表示 从上面看到的图形每个位置上小正方体的个数，那么正确的是( )。 11 11 211 从正面看 从左面看 从上面看 2.哪个几何体符合要求？在符合要求的几何体下面的括号里画“/” (1) (2) 从正面看 从上面看 从正面看 从左面看 从上面看 读一读 判断从某个方向看到的几何体的图形时，图形的相对位置要以观察的方向为依据。 观察物体(（三) 3.观察下面的几何体，按照要求画出从不同方向看到的图形。 从正面看 从左面看 从上面看 4.一个几何体从左面看是 从上面看是 搭成这样的几何体最少需要( )个小 正方体（拼搭时任何一个小正方体至少有1个面与其他小正方体相连）。如果用最少的小正方 体摆这个几何体，从正面看到的可能是什么图形？请你画在下面的方格纸中。 5.用相同的小正方体搭成的几何体如图所示，小正方体每个面的面积是1cm2。 (1)一共有( )个小正方体 (2)从正面和后面看，所看到图形的面积之和是( )cm。 从左面和右面看，所看到图形的面积之和是( )cm。 从上面和下面看，所看到图形的面积之和是( )cm。 (3)(易错题)在图中取走哪一个小正方体后，从正面、上面、右面看到的图形不变？请在这个小 正方体上画“△”。 6.摆一摆，