1、我们的好朋友 第一课时 课件-2022-2023学年道德与法治四年级下册（部编版）

第一单元 同伴与交往 我们的好朋友 第一课时 核心素养目标 道德意识：体会、感受友谊的温暖。 健全人格：掌握交友的小秘诀。 责任意识：知道友谊会给我们带来温暖，学会 如何交友。 目 录 说说我的好朋友 1、 2、 怎样成为好朋友 【视频】我们都是好朋友 新课导入 新课导入 说 一 说 1、从这首歌曲当中，你感受到了什么？ 2、你也有这样默契、温暖的朋友吗？ 说说我的好朋友 在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友。和大家说说你的好朋友吧。 说 一 说 小游戏:猜猜看 向全班同学描述好友的特点，但不要说出他的名字，请大家猜猜他是谁？ 说说我的好朋友 说说我的好朋友 小小分享会 说说我的好朋友 好朋友之间总有说不完的开心事，请你选择一个小小的友谊镜头，与大家讲讲这些开心事吧！ 说说我的好朋友 我们的友谊 我和欣欣、兰兰是志同道合的好朋友，我们上了同一个兴趣班，经常在一起画画，有时候还会一起合作创作一些精彩的作品。 说说我的好朋友 与朋友在一起是那么开心、美好。你们当初是怎样成为好朋友的呢？ 说 一 说 说说我的好朋友 我们的友谊 我和彬彬是从小一起长大的好朋友，他是我的邻居，我们从小互帮互助。你瞧，这是他教我学自行车的画面！ 说说我的好朋友 我们几个很谈得来，越谈越来劲儿。 兰兰和我一起学书法。 雅茹非常友善，总是乐意把她的东西借给我用。 我们成为好朋友 分享会 说说我的好朋友 在同学们的分享过程当中你是否能发现，在学习和生活中两人成为好朋友的原因都有哪些呢？ 说说我的好朋友 一次偶然 的帮助 一起学习 的缘分 一次投机 的谈天 从小相伴的情分 一场尽兴的游戏 友谊的契机 说说我的好朋友 校园的香甜 从农村转学到镇上，同学、老师都很亲切，尤其是同桌晓宁，我们很合得来，很快成了朋友。 晓宁常在硬卡纸上画出一些可爱的简笔画，再用剪刀剪成一张张小巧别致的书签送给我，我也常用麦秆编成小动物送给她。每次我们都玩得很开心。 学校里最让我担心的是午餐时间。因为家庭经济困难，我的午餐都自己带，而且比较简单。老师、同学都想给我加菜，我实在有点不好意思，所以经常躲着一个人吃。 有一天下午，晓宁递给我一个小饭盒，打开一看，里面是一块藕粉糕，红豆色，散发着清香。我忍不住咬了一口，又甜又糯，又咬了一口，两三口就吃完了！我满脸通红地把饭盒还给晓宁，晓宁却说：“我的梦想是做一个糕点师，现在正在练习，你要当我的品尝师，告诉我哪些好吃，哪些不好吃。” 此后，她隔三岔五变着花样给我带点心，有草莓糊的、冰糖苹果的……，让我的整个校园生活都充满了香甜的味道。 阅读角 说 一 说 说说我的好朋友 阅读《校园的香甜》，并说一说在故事中，同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢？ 小贴士 说说我的好朋友 友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。而我们的每一位好朋友，从相识之初，就会不断带来我们香甜的温暖和感动。 说说我的好朋友 这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢啊！ 你们踢得太狠了。 同学获奖后，玲玲有些不服气。 凯凯不舍得让同学踢自己新买的足球。 情 景 一 情 景 二 说说我的好朋友 雅丽觉得新转来的同学又土又笨。 张猛经常欺负班上弱小的同学。 思 考 你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗，为什么？你能给他们提一些建议吗？ 说说我的好朋友 说说我的好朋友 01 02 03 04 交友小建议 当朋友取得荣誉和成就的时候，我们应该由衷地为他们高兴。 朋友之间要懂得分享。 要学会平等待人、尊重他人。 要纠正欺负他人的错误行为，互帮互助，做一个有担当的小男子汉。 课后作业 说说我的好朋友 1、我们班最受欢迎的同学是谁呢？他为什么那么受欢迎？ 2、受欢迎的同学都有哪些共同点？从他们的身上，你学习到了哪些交友的小秘诀？ Lavf54.6.100 $