2023年中考化学专题练习--燃料及其利用

2023年中考化学人教版（五四学制）专题练习--燃料及其利用 一、单选题 1．下列做法不能为建设“美丽中国”筑牢保障的是 A．践行绿色出行 B．开发清洁能源 C．推进垃圾的分类回收 D．用含磷洗涤剂提高洗涤效果 2．关于燃烧与灭火，下列说法正确的是 A．热油锅着火用锅盖盖灭，隔绝了氧气 B．纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物着火点 C．室内起火，迅速打开门窗通风 D．高层住宅起火，迅速乘电梯逃生 3．“青山绿水就是金山银山”，为了实现这一目标，我们正在努力建设天蓝地绿水美的美丽宁夏，下列做法不符合这一主题的是 A．为了保护我们赖以生存的水资源，生活污水、工业废水要处理后排放 B．大量开采煤、石油、天然气等人类社会重要的自然资源 C．合理使用农药和化肥，增加粮食产量 D．推广利用太阳能、风能等新型能源 4．下列有关氧气的说法正确的是 A．氧气是空气中含量最多的气体 B．硫在氧气中燃烧生成三氧化硫 C．如图所示实验可说明氧气能支持燃烧 D．实验室常采用加热二氧化锰的方法制取氧气 5．归纳法是一种非常好的学习方法，下列归纳的结论正确的是 A．缓慢氧化一定引起自燃 B．分解反应的生成物一定是两种 C．含氧的化合物都是氧化物 D．可用肥皂水鉴别硬水和软水 6．下列对化学基本观念的认识不正确的是 A．微粒观：一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 B．能量观：天然气燃烧放出大量的热 C．分类观：干冰和冰不属于同一类物质 D．守恒观：电解水反应前后，原子种类和原子数目均不变 7．下列有关环境和能源的说法中，正确的是 A．CO2含量过高易导致酸雨 B．天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料 C．煤炭只有作燃料这一种用途 D．氢能是资源广、没污染、热值高的理想能源 8．用防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法正确的是（　　） A．发生火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻 B．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火 C．在加油站可以接打电话 D．开灯检查燃气是否泄漏 9．贵阳市以“保护绿水青山，垃圾分类从我做起”为主题开展了系列活动，下列做法与之不相符的是 A．任意排放生活污水 B．合理使用农药化肥 C．推广使用新能源汽车 D．回收处理废旧电池 10．有关粉尘爆炸实验说法正确的是 A．剧烈燃烧一定会引起爆炸 B．燃着的蜡烛可升高面粉着火点 C．鼓空气是为了增大氧气的含量 D．面粉加工厂必须严禁烟火 11．逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是 A．氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物 B．单质都是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质 C．燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧 D．化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化 12．每年5月12 日是我国“防灾减灾日”，推广防灾减灾知识，提高防灾减灾意识。若在城市高楼里发生火灾，则被困人员处理火灾现场的逃生方法中错误的是（    ） A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭 B．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，寻找安全出口，匍匐前进 C．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号 D．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退 13．目前，大多数烧烤店都是用空心炭作燃料．下列说法错误的是（　　） A．空心炭具有可燃性 B．空心炭燃烧时会产生一氧化碳，因此要注意通风 C．向空心炭扇风能使其着火点降低 D．将炭做成空心有利于充分燃烧 二、填空题 14．二氧化碳是我们熟悉物质之一，运用所学化学知识，回答下列问题： (1)结合二氧化碳的性质、灭火的原理，分析二氧化碳灭火器可用来扑灭纸质图书档案失火的主要原因。 (2)在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是学习化学特有的思维方式。一氧化碳燃烧的微观模拟示意图如下图所示，该反应的化学方程式为___________________。CO和CO2组成的__________________相同，但化学性质不同，其微观原因是 ________________。 15．我田古代有在元宵节放飞孔明灯祈福的风俗。 (1)孔明灯“会飞”的原理是：燃料燃烧时，灯内空气因温度升高使密度_______，从而产生浮力把灯托起来。 (2)传统孔明灯纸质灯罩着火点低于燃料燃烧火焰温度，但灯罩不会燃烧起来。是因为不满足燃烧所需要的3个条件中的________这一条。 (3)为适应飘荡飞行，孔明灯内的燃料最好选固体燃料。古人用油松木作燃料时会有大量的黑烟产生，若将这种黑烟收集起来，就是可用作制墨原料的________（填名称）。 16．温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题。我国由此提出“碳达峰”和“碳中和”目标，并将写入政府工作报告，体现了中国的大国责任与担当。 (1)造成温室效应加剧