平行线的性质与判定综合练习2022-2023学年苏科版七年级数学下册

2023-02-09
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内容正文:

平行线的性质与判定 一、选择题 1.如图,直线a、b被直线c、d所截,若∠1=80°,∠2=100°,∠3=85°,则∠4的度数为 (  ) A.80°  B.85°  C.95°  D.100° 2.如图,a⊥c,b⊥c,若∠1=70°,则∠2的度数为 (  ) A.70° B.90° C.110° D.80° 3.如图,下列等式一定成立的是 (  ) A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠2+∠4=180° D.∠1+∠4=180° 4.某同学在研究非物质文化遗产“抖空竹”时,把它抽象成数学问题.如图所示,已知AB∥CD,∠BAE=87°,∠DCE=121°,则∠E的度数是( ) A.28° B.46° C.34° D.56° 5.一副直角三角尺按如图①所示的方式叠放,现将含45°角的三角尺ADE固定不动,将含30°角的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图②所示.当∠BAD=15时,BC∥DE,则∠BAD(O°<∠BAD<180°)其他所有可能符合条件的度数是 ( ). A.60°,135°B.45°,60°,105°,135°C.35°,45°D.以上都有可能 6.如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若∠1=35°,则∠2的度数是 (  ) A.35° B.45° C.55° D.65° 第6题图 第7题图 7.将一副三角板()按如图所示方式摆放,使得,则等于 (  ) A. B. C. D. 8.如图a是长方形纸带,∠DEF=26°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是 ( ) A.102° B.108° C.124° D.128° 二、填空题 9.如图,已知∠1=∠2,∠B=35°,则∠3=______. 10.如下左图,∠1=∠2,∠2=∠C,则图中互相平行的直线有 。 11.如上右图,BD平分∠ABC,∠D=∠1=35°,则∠A= °。 三、简答题 12. 如图所示,已知,,要证,请完善证明过程,并在括号内填上相应的依据.    证明:∵(已知),  ∴(    ).  ∵(    ),  ∴(    ),  ∴________//________(           ),  ∴(          ). 13. 如图,直线EF分别与直线AB,CD交于点E,F.EM平分∠BEF,FN平分∠CFE,且EM∥FN. 求证:AB∥CD. 14. 如图,AB∥CD,∠ABE=∠DCF.求证:∠E=∠F. 15. 如图,AB∥DE,∠1=∠2,试判断AE与DC的位置关系,并说明理由. 16.如图,直线 AB与CD相交于O,OF,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线. (1)写出∠DOE的补角; (2)若∠BOE=62°,求∠AOD和∠EOF的度数; (3)试问射线OD与OF之间有什么特殊的位置关系?为什么? 学科网(北京)股份有限公司 $

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