2023年中考物理第一轮复习 第三章 物态变化

第三章 物态变化 我们感觉热的物体温度高,冷的物体温度低。 第一节知识反馈 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 摄氏温度的规定: 在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃, 在标准大气压下沸水的温度——100℃; 0 ℃和100 ℃之间分成100个等份,每个等份代表1 ℃ 。 测量温度前: 1.要认清它的量程,即温度计所能测量温度的范围。 2.要认清它的零刻线,即零摄氏度的位置。 3.要认清它的分度值,即一个小格代表的温度值。 温度计的使用 1.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。 测量温度时的注意事项: 2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数。 3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。 1.如图1所示,温度计的示数为_℃。 检测: 图 1 40 ℃ 30 36 2.如图2所示,温度计的示数为_℃。 图 2 10 ℃ 20 -14 熔化 凝固 固态 液态 气态 熔化和凝固现象 熔化和凝固 常见的晶体和非晶体 晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属 非晶体:蜡、松香、玻璃、沥青 常见的晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属 食盐晶体 冰 松香 沥青 熔化 海波与蜡的熔化曲线分析: 结论: 1.海波有一定的熔化温度;(达到48℃) 熔化过程吸收热量,保持温度不变 2.石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量,温度升高。 1.晶体有一定的熔化温度; 非晶体没有一定的熔化温度。 2.熔点:晶体熔化时的温度。 3.晶体熔化条件: (1)达到熔点; (2)继续吸热。 熔化 凝固 (1)DE 段表示海波是_态,_热(选填“吸”或“放”),温度_。 (2)EF 段表示海波的物态是_,_热,温度_。 (3)FG 段表示海波的状态是_,_热,温度_。 液 放 降低 固液共存 放 不变 固态 放 降低 分析海波的凝固曲线 1.晶体凝固时有确定的温度; 非晶体凝固时没有确定的温度。 2.凝固点:液态晶体物质凝固时的温度。 同一种晶体物质,凝固点 = 熔点。 3.晶体凝固条件: (1)达到凝固点; (2)继续放热。 凝固 物质从气态回到液态的过程叫液化,需要放热。 物质从液态变成气态的过程叫汽化,需要吸热。 气球膨胀 气球收缩 汽化和液化 15 板书:汽化和液化过程 吸热和放热 液体在任何温度下都能发生,并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象 蒸发 影响蒸发快慢的因素: 液体温度、液体表面积、空气流动速度 沸腾 沸腾前,水吸热温度升高。 沸腾过程中,水吸热温度保持不变。 液体沸腾的条件:达到一定的温度,吸热。 温度变化规律: 比较蒸发和沸腾 蒸发 沸腾 相同点 不同点 发生部位 剧烈程度 温度条件 都是汽化现象,都吸热 表面和内部同时进行 剧烈 达到一定温度时才能发生 只在液体表面进行 缓慢,平和 在任何温度下均可发生 它们是怎么来的? 河面上的白雾 叶子上的露珠 液化 气态 液态 小结: 1.汽化是液态变为气态的过程,汽化吸热; 2.液化是气态变为液态的过程,液化放热; 3.影响蒸发快慢的因素;蒸发有致冷作用; 4.液体沸腾时吸热温度保持不变;沸点; 5.液化有两种方法:降温和压缩体积。 升华和凝华 升华: 物质从固态直接变成气态的过程。升华过程中物质需要吸热。 凝华: 物质从气态直接变成固态的过程。凝华过程中物质需要放热。 水蒸气 水 冰 汽化 液化 凝固 熔化 升华 凝华 玻璃上的冰花 霜 樟 脑 球 雾凇 一直冰冻的衣服也能干 用久了的白炽灯 白炽灯用久了灯泡会发黑,这是由于钨丝受热发生了( )现象,而钨蒸气又在灯泡壁上发生了( )现象的缘故。 升华 凝华 雨、雪、云、雾、露、霜、冰雹是怎样形成的? 思考: 雨 :水蒸气遇冷液化成小水珠聚集在一起 雪:水蒸气遇冷凝华成小冰晶,从高空落下与空气摩擦形成雪花。 云:空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠和凝华成的小冰晶混合在一起 雾:水蒸气遇冷液化成小水珠附着在浮沉上 露:空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块上液化成小水珠 霜:深秋或冬天的夜晚,当地面的温度迅速降低到0℃以下,空气中的水蒸气就会放出大量的热而直接在地面、花草、石块上迅速凝华而形成固态的小晶体 冰雹:夏季,上升的气流很强、很不稳定,小水滴在空气对流中受冷凝固成小冰雹块,小冰雹块在流动过程中又与小冰晶、小水滴合并,形成透明与不透明交替层次的大冰块.当增大到一定程度时,气流无法支持,降到地面,这就是冰雹 典型习题 1、 如图甲乙所示是两只水平放置的水银温度计,此时甲的示数为_℃,乙的示数为_℃.图丙是一只体温计,若将其直接放入病人体内,测量出的体温不可能_38.5℃(选填“大于”“等于”或“小于”). 18 -16 小于 2.下面关