一 分数加减法-【黄冈小状元· 作业本】2022-2023五年级下册数学北师大版（广东专版）

分数加减法 第一单元知识导图 算理：计数单位相同的数才能相加减 运算顺序：整数的加减混合 运算顺序对分数也适用。 加法： 1 异分母 没有括号：按从左到右的 4 4 顺序计算 日一 数运算 1-23 1,31 减法： 7-7 2+i05 1121 53 41 24 44 4 7-7 5-5 算法：先通分，将分母不同的分数化 成分母相同的分数，再加减。 分数加减法 分数的加减混合运算 有括号：先算括号里面的。 1-(号+分 23、 8品 分数化小数的方法：用分子除以分母 =1- 5 1319 20=1÷20=0.05 10-20 0 小数化分数的方法：先写成分母是10， 100,1000,…的分数，再化简。 简便运算：整数加法的运算 0.06= 6 =3 律对分数加法也适用。 10050 分数与小数大小的比较方法： :比较与08的大小 分数与小数互化 g好+ ①画图比较。 =（号+ 4 < 0.8 ②先把分数化成小数再比较。 子-3÷4-0,75 因为0.75<0.8， 所以子<0.8 ③先把小数化成分数再比较。 08-专-8 亲骆 因为始品所以08号 1 广东专版·五年级数学下(BS） ………。 第一课时折纸__》 基础作业∠ 1.画一画，填一填。 3+4-(3+83() 2.(广东模拟题)填一填。 +-（3+=3(3 ∠—我发现：分母不同的分数相加减，先（），将分数化成（ 相同的分数，就可以加减了。_____ 3.(广东模拟题)算一算。 +。-_3+2- - 4.(广东模拟题)解方程。 5.广东模拟题(易错题)如下图所示，箭头()所指的位置距离号+1^”的结果最近 A B、C Dⅳ _______________ 2读一读异分母分数相加减，先通分，化成同分母分数后，再加减。 -分数加减法 发展作业_ 6.(广东模拟题)折纸艺术起源于中国。手工社团准备折180个纸鹤，依依折了总数的一，苹苹折 （1)她俩一共折了总数的几分之几?（2)依依比苹苹少折了总数的几分之几? 7.(广东模拟题)请你提出一个数学问题并解答。 在中国(广东)自由贸易试验区广州南沙新区片区中，海港区块的面积占。，南沙枢纽区块的面 积占号。 我提出的问题：____________ ____________________? 解答： 拓展作业一 8.广东模拟题）(1)淘淘发现了什么规律，填一填。 (2根据发现的规律直接写得数。+号（一 (3)请你按规律再写两道算式：（+ _月__日评价：_--签名： 广东专版·五年级数学下(BS） ………… 第二课时，星期日的安排） 基础作业一 1.(广东模拟题)(1)看图填一填。 图①的面积占正六边形面积的②\①，∠ 图②的面积占正六边形面积的() 图密的面积占正六边形面积的 （2)看图算一算。 图①，图②，图③的面积一共占正六边形面积的几分之几? 2.在○里填上适当的运算符号。 3.计算下面各题，能简算的要简算。 1+。++1-(_3-1） 4.(广东模拟题)李叔叔每个月将工资的号用来做日常开支，工资的号用来还购房贷款，还有一部 分用来资助偏远山区的学生，最后工资的4存起来。 （1)用右边的圆表示李叔叔每个月的工资，将日常开支部分涂为红色，还购房 贷款部分涂为绿色，存起来的部分涂为黄色，未涂色部分表示() （2)求未涂色部分占这个圆的几分之几，列式解答。 4读一读分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同，运算定律也相同。 分数加减法 发展作业 5.(易错题)万老师对五年级学生课间活动情况进行调查，结果显示：五年级有号的同学喜欢踢毽 子，的同学喜欢跳绳，这两项活动都不喜欢的同学占全年级的。那么既喜欢跳绳又喜欢踢 毽子的同学占全年级的几分之几？ 6.(广东模拟题)广州国际灯光节与法国、悉尼灯光节并称为世界三大灯光节，从2011年开始举 办，每年举办一次。灯光节这天，王叔叔参加灯光节中的三项活动，一共用1时。 T 10 5 5 赏灯活动开始 赏灯活动结束 “光影之爱” 有奖竞答 茶话会结束 活动结束 我先参加了赏灯活动，这项活动花了总用时的 月：休息5分 后，我参加了“光影之爱”茶话会，这项活动花了总用时的 （了紧接着，我又参加了有奖竞答活动，这项活动花了总用 王叔叔 时的( 今天的三项活动一共花了总用时的 拓展作业 7.龙一鸣的爸爸喝了一杯咖啡的后，感觉有点苦，就兑满了牛奶；又喝了半杯，还是觉得有点苦， 又兑满了牛奶；接着又喝了半杯。这时龙一鸣的爸爸一共喝了多少杯咖啡？多少杯牛奶？ 5 月 日 评价： 签名： ●广东专版·五年级数学下(BS) 第三课时“分数王国”与“小数王国” 基础作业 1.(广东模拟题)分别用小数和分数表示下面每个图中所表示部分的大小。 APAAA PAAAA ( }=( 2.在 里填上适当