第四单元 走进法治天地 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册
第四单元 走进法治天地 测试题
一、单选题
1.出生后,父母为我申报户口;到了上学年龄,父母要送我上学;年满18周岁,我享有了选举权和被选举权;年老了,我有从国家获得物质帮助的权利……这表明( )
A.生活与法律息息相关 B.法律一定会让生活更美好
C.青少年需要法律的特殊保护 D.法律保障我们生活的一切需求
2.我们青少年要提高自我保护意识,增强自我保护能力。下列不能体现这一主旨的是( )
A.疫情防控期间,出门戴口罩,勤洗手 B.为了抄近路回家,翻越学校围墙
C.陌生网友约见面时委婉拒绝 D.体育课前做好热身运动
3.习近平总书记在公开讲话和演讲中,善于用“中国风格”话语表达方式,引经据典、融情于理,被人们亲切地称为平“语”近人。下列习近平总书记用典体现法治思想的是( )
①干惊天动地事,做隐姓埋名人 ②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
③法令行则国治,法令弛则国乱 ④些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.2022年5月,某社区开展以“送法进万家,家教伴成长”为主题的《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传活动。宣传栏前,家长们议论纷纷。以下观点你赞同的是( )
A.这为老师管教孩子提供有力的法律保障
B.教训不听话的孩子还得靠我的“家法”
C.这部法律彻底解决了家庭教育中的问题
D.这部法律为我国的家庭教育提供了指导
5.汉字有形有意。中文的“法”字古体写作“灋”。东汉许慎在《说文解字》一书中解释:“灋,刑也,平之如水,从水;廌,所以触不直者去之,从去。”相传,廌是一种独角神兽,能判断不平之事,每当遇有诉讼,便令其断案,抵触不正直者,并且去之,判案公平如水。今天品味这个“法”字,启示我们( )
①法律维护社会正义②违法必须加以重罚
③司法追求公平公正④不违法就与法无关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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6.2022年6月6日,国务院未成年人保护工作领导小组办公室印发的《未成年人文身治理工作办法》规定,任何企业、组织和个人不得向未成年人提供文身服务,不得胁迫、引诱、教唆未成年人文身。国家作出这样的规定,是因为( )
A.未成年人文身容易损害身心健康 B.未成年人文身容易受到他人排斥
C.未成年人在成长过程中缺少社会保护 D.当前社会环境不利于未成年人健康成长
7.2022年2月17日,教育部颁发《中小学法治副校长聘任与管理办法》, 5月1日起实施。这一办法要求每所中小学校至少配备1名法治副校长。中小学配备法治副校长的作用有( )
①助推学校教学成绩的提高 ②推进对青少年的法治教育
③加强学校师生权益的保护 ④加强中小学生的司法保护
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.福建某地检察院联合教育局,聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”,承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于( )
①引导学生学法知法守法 ②鼓励学生参与法治实践
③提高青少年的执法能力 ④加强青少年的司法保护
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.近年来,校园欺凌事件频发,作为青少年的我们面对校园欺凌时,正确的做法是( )
A.有勇有谋,及时求助老师家长
B.忍气吞声,逆来顺受
C.等待时机,约上朋友讨回公道
D.以暴制暴,绝不屈服
10.2021年12月24日,第十三届全国人大常委会第三十二次会议通过《中华人民共和国反有组织犯罪法》。全国扫黑办要求全国各地和各有关部门深入宣传贯彻《反有组织犯罪法》,推动常态化扫黑除恶工作沿着法治轨道走向深入。这有利于( )
①保护公民和组织的合法权益
②维护国家安全和社会稳定
③彻底根除一切违法犯罪活动
④促进全社会生态文明建设
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11.习近平法治思想是全面依法治国根本遵循和行动指南。下列用典体现习近平法治思想的是( )
①干惊天动地事,做隐姓埋名人
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②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
③法令行则国治,法令弛则国乱
④些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会重视家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,国家制定了《家庭教育促进法》。对此九年级(1)班的同学展开了讨论,下列说法正确的是( )
A.小珊说:"促进未成年人的成长主要靠法律"
B.小刚说:"有了这部法律,父母再也不会干涉我了"
C.小云说:"父母依法带娃,有利于未成年人健康成长"
D.小东说:"教育未成年人只是国事,不再是家事了"
13.2021年11月1日起施行的《中华人民共和国个人信息保护法》,将不满十四周岁未成年人的个人信息作为敏感个人信息,并要求个人信息处理者对此制定专门的个人信息处理规则。针对青少年个人信息保护问题,老师会告诉我们( )
①提高警惕,增强信息保护能力 ②自觉守法,不侵犯他人隐私
③远离网络,避免个人信息泄露 ④遇到侵害,要善用法律维权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律( )
①为人们的行为提供一个模式、标准或方向 ②是评价人们的行为是否合法有效的准绳
③保护公民的一切权利 ④维护正常的社会秩序
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》发布以来,各地陆续出台具体举措,守好学校课堂教学主阵地,丰富课外体验活动,减轻学生过重作业负担。这样做有利于( )
①保护学生的身心健康 ②消除学生的毕业升学压力
③促进学生的全面发展 ④实现学生学习方法的统一
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
16.2022年3月14日,国家互联网信息办公室就《未成年人网络保护条例(征求意见稿)》再次公开征求意见。征求意见稿提出,网络产品和服务提供者应当建立健全防沉
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