第三部分 高频点1 特殊保护（精练册）-【一战成名】2023云南中考道德与法治考前新方案中考总复习

一战成名·云南道德与法治 　　　　　　　　　　　　　　第三部分　高频点热点集训 第 三 部 分 高 频 点 热 点 集 训 高频点１　 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 特殊保护 常考设问 １．为什么要给予未成年人特殊的保护和约束？ （１）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强， 容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 （２）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为 人类的共识，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 ２．如何保护未成年人健康成长？ （１）国家：加强法治建设，依法保护未成年人合法权益，严厉打击侵害未成年人权益的违法 行为。 （２）社会：加强社会保护，营造有利于未成年人健康成长的社会环境。 （３）学校：加强学校保护，加强对学生的安全意识和法治意识教育，减少校园安全隐患，建 立和完善校园安全体系等。 （４）家庭：加强家庭保护，监护人依法履行监护义务，以健康的思想、文明的言行和正确的 方法教育、影响和管束未成年人。 （５）未成年人：增强自我保护的意识和能力，掌握安全自救的知识和方法，善于运用法律武 器维护自己的合法权益，同违法犯罪行为作斗争。 ３．对“只要有了法律的保护，未成年人就能健康成长”的观点进行评析。 此观点错误。①未成年人的健康成长需要法律的特殊保护；②家庭保护、学校保护、 社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的 防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚；③未成年人的健康成长还 需要家庭、学校、社会、政府等引导未成年人增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会 依法办事。所以，只有各方面共同努力，未成年人才能健康成长。 热点聚焦 素材链接 材料一：“清朗·２０２２年暑期未成年人网络环 境整治”专项行动 　２０２２年７月１８日，中央网 信办、国务院未保办（民政部）、教育部、共青团 中央、全国妇联联合举行“清朗·２０２２年暑期 未成年人网络环境整治”专项行动启动仪式。 专项行动聚焦未成年人使用频率高的短视频、 直播、社交、学习类 ＡＰＰ、网络游戏、电商、儿童 智能设备等平台，集中解决人民群众反映强烈 的涉未成年人问题乱象。 １．五部门联合开展“清朗·２０２２年暑期未成年 人网络环境整治”专项行动有什么意义？ （１）有利于引导未成年人合理使用网络。 （２）有利于保障未成年人的合法权益，为未 成年人健康成长提供良好的社会环境。 （３）有利于保障未成年人身心健康，培养未 成年人良好品行                。 ８３１ 一战成名·云南道德与法治 第 三 部 分 高 频 点 热 点 集 训 （４）有利于维护良好的生活秩序，促进社会 和谐稳定。 材料二：《云南省实施〈中华人民共和国未成年 人保护法〉办法》　２０２２年７月２８日，云南省 十三届人大常委会第三十二次会议表决通过了 新修订的《云南省实施〈中华人民共和国未成 年人保护法〉办法》（以下简称《实施办法》），自 ２０２２年１０月 １日起正式施行。此次通过的 《实施办法》进一步明确了未成年人保护权利 及工作职责……还专门增加了“加强学生的作 业、睡眠、手机、读物和体质等管理”的规定，明 确任何组织和个人不得引诱未成年人向网络主 播打赏，网络主播不得接受未满十六周岁的未 成年人打赏，不得以打赏排名、虚假宣传等方式 诱导未成年人盲目追星、盲目消费。 ２．云南省通过的《办法》为什么要限制未成年 人参与网络直播活动？ （１）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护 能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不 强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 （２）网络生活有利有弊，一旦沉迷，会影响学 习和生活，同时还会影响身心健康。 （３）未成年人的生存和发展事关人类的未 来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成 为人类的共识，保护未成年人的合法权益，是 人类文明和社会进步的应有之义。 ３．我们青少年应如何理性参与网络生活？ （１）要提高媒介素养，获取新知，促进沟通， 完善自我。 （２）要学会“信息节食”，注意浏览、寻找与学 习和工作有关的信息。 （