第一章 资源、环境与人类活动 章末小结与质量评价(Word教参)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理选择性必修3(湘教版2019)

2023-02-10
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内容正文:

一、主干知识回顾(在知识整合中形成系统思维) 1.知识体系·串一串 2.核心语句·记一记 ①自然资源根据自然属性分为矿产资源、气候资源、水资源、土地资源、生物资源等;根据增殖性能分为可再生资源与非可再生资源;根据用途可分为农业资源、工业资源、服务业资源。 ②自然资源是人类社会赖以生存的物质基础,也是社会生产的原料、燃料来源以及生产布局的必要条件,其数量、质量、分布和开发利用条件,在不同的历史发展阶段,对人类经济社会发展所起的作用不同。 ③农业社会阶段受到地形、气候、水文等条件的显著制约;工业社会阶段自然资源的空间分布、组合状况,交通运输的便利程度,对资源性产业的布局具有重大影响;信息社会阶段各种后天性资源的地位则迅速上升。  ④ 环境问题一般是指由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境,引起环境质量下降或生态失调,以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。按成因可分为原生环境问题和次生环境问题。 ⑤当污染物进入江河湖海等水体,并超过水体自净能力时,就会改变水体的物理、化学、生物等特性,降低水的利用价值,造成水污染。 ⑥大气污染主要来自矿产资源开发利用过程产生的大量粉尘和废气,煤炭燃烧释放的二氧化硫和烟尘,汽车尾气、石油化工等排放的烯烃、二氧化氮、链烷等。 ⑦固体废物来源于生产与消费、矿产资源的开发利用。固体废物倘若处置不当,其有害成分通过水、空气、土壤等途径污染环境,进而危害人类健康;露天堆放或填埋处置,也需要占用大量土地。 ⑧土地退化包括水土流失、荒漠化、次生盐碱化、沼泽化等。 ⑨生物多样性减少会减弱生态系统抗干扰的能力,并威胁到系统的稳定性。 二、课题实践探究在实践活动中做到迁移应用               “南极雪藻”与全球变暖的关系 [探究目的] 利用网络和所学知识,通过“南极雪藻”的生长与分布案例的研究学习,丰富环境与生物的整体性认知,增强全球变暖问题的感性认识,理解全球变暖与生物之间的关系,关注环境问题,培养环境保护意识。 [探究准备] (1)上网查找有关资料。如: 雪藻广泛分布在两极冰盖与高山冰雪区,在低温时以休眠体状态存在,一旦气温超过0 ℃会有明显的生长,甚至一夜之间雪地变成血红色,故被称为“西瓜雪”。雪藻因细胞富含类胡萝卜素,可吸收蓝色和紫色光进行光合作用,在其集中分布的地方会形成一个个红色小凹坑。近年来,“西瓜雪”现象出现频率正在不断增加。   2020年2月28日,南极乌克兰科考站(韦尔纳茨基)附近出现了成片的粉红色“西瓜雪”的现象。 (2)收集南极区域分布图、南极半岛雪藻主要分布图(图1)以及南极气温变化统计图(图2)等。 [探究过程] (1)简述雪藻的生长习性。 提示:耐低温;喜光照;抗紫外线辐射;气温超过0 ℃,生长迅速。 (2)对材料中所讲述的“红色小凹坑”现象做出合理解释。 提示:雪藻吸收太阳光进行光合作用,获得热量,使它周围的雪温度升高;雪藻呈红色对太阳辐射反射作用减弱,促进吸热,化雪更快;融水下渗形成小凹坑。 (3)分析全球气候变暖对雪藻生长的影响。 提示:全球气候变暖,气温升高,雪藻向内陆延伸;适宜生长的空间变大;雪藻生长期变长。 (4)有专家认为雪藻爆发对地球气候、生物与人类不一定全部是负面影响,请你对此做出合理的解释。 提示:雪藻爆发,光合作用增强,吸收二氧化碳,减缓全球变暖; 南极生物种群数量增多,增强生态稳定性;雪藻具有一定的开发利用和科考价值。 三、质量验收评价在综合检测中查验学习效果  一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分) 读黄土高原各类矿产潜在价值所占比例表,完成1~2题。 矿产种类 各类矿产潜在价值占总价值的百分比/% 能源矿产(主要是煤) 92.17 金属矿产 3.95 非金属矿产 3.88 合计 100 1.从表中数据可以看出,黄土高原地区矿产资源的特点是(  ) A.分布广泛又相对集中 B.开采条件好,综合效益高 C.矿种多、质量好 D.能源矿产储量大,潜在价值高 2.分析表中数据可知,黄土高原地区的发展方向是建成全国的(  ) A.能源生产供应基地 B.木材生产和加工基地 C.商品粮、棉生产基地 D.畜牧业生产基地 解析:1.D 2.A 由表中数据可知,黄土高原地区能源矿产的潜在价值占总价值的比重高。应把黄土高原建成全国的能源生产供应基地。 我国天然气资源丰富,主要分布于陕甘宁地区、鄂尔多斯盆地中部地区、四川盆地川东地区、新疆塔里木盆地、青海柴达木盆地和南海南部。据此完成3~4题。 3.下列关于天然气资源的性质,叙述正确的是(  ) A.属于可再生资源 B.属于生物资源 C.属于非可再生资源 D.属于气候资源 4.天然气在我国的分布说明了自然资源(  ) A.具有区域的差异性 B.具有数量的有限性 C.具有利

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第一章 资源、环境与人类活动 章末小结与质量评价(Word教参)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理选择性必修3(湘教版2019)
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