内容正文:
一、主干知识回顾(在知识整合中形成系统思维)
1.知识体系·串一串
2.核心语句·记一记
①自然资源根据自然属性分为矿产资源、气候资源、水资源、土地资源、生物资源等;根据增殖性能分为可再生资源与非可再生资源;根据用途可分为农业资源、工业资源、服务业资源。
②自然资源是人类社会赖以生存的物质基础,也是社会生产的原料、燃料来源以及生产布局的必要条件,其数量、质量、分布和开发利用条件,在不同的历史发展阶段,对人类经济社会发展所起的作用不同。
③农业社会阶段受到地形、气候、水文等条件的显著制约;工业社会阶段自然资源的空间分布、组合状况,交通运输的便利程度,对资源性产业的布局具有重大影响;信息社会阶段各种后天性资源的地位则迅速上升。
④ 环境问题一般是指由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境,引起环境质量下降或生态失调,以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。按成因可分为原生环境问题和次生环境问题。
⑤当污染物进入江河湖海等水体,并超过水体自净能力时,就会改变水体的物理、化学、生物等特性,降低水的利用价值,造成水污染。
⑥大气污染主要来自矿产资源开发利用过程产生的大量粉尘和废气,煤炭燃烧释放的二氧化硫和烟尘,汽车尾气、石油化工等排放的烯烃、二氧化氮、链烷等。
⑦固体废物来源于生产与消费、矿产资源的开发利用。固体废物倘若处置不当,其有害成分通过水、空气、土壤等途径污染环境,进而危害人类健康;露天堆放或填埋处置,也需要占用大量土地。
⑧土地退化包括水土流失、荒漠化、次生盐碱化、沼泽化等。
⑨生物多样性减少会减弱生态系统抗干扰的能力,并威胁到系统的稳定性。
二、课题实践探究在实践活动中做到迁移应用
“南极雪藻”与全球变暖的关系
[探究目的] 利用网络和所学知识,通过“南极雪藻”的生长与分布案例的研究学习,丰富环境与生物的整体性认知,增强全球变暖问题的感性认识,理解全球变暖与生物之间的关系,关注环境问题,培养环境保护意识。
[探究准备] (1)上网查找有关资料。如:
雪藻广泛分布在两极冰盖与高山冰雪区,在低温时以休眠体状态存在,一旦气温超过0 ℃会有明显的生长,甚至一夜之间雪地变成血红色,故被称为“西瓜雪”。雪藻因细胞富含类胡萝卜素,可吸收蓝色和紫色光进行光合作用,在其集中分布的地方会形成一个个红色小凹坑。近年来,“西瓜雪”现象出现频率正在不断增加。
2020年2月28日,南极乌克兰科考站(韦尔纳茨基)附近出现了成片的粉红色“西瓜雪”的现象。
(2)收集南极区域分布图、南极半岛雪藻主要分布图(图1)以及南极气温变化统计图(图2)等。
[探究过程]
(1)简述雪藻的生长习性。
提示:耐低温;喜光照;抗紫外线辐射;气温超过0 ℃,生长迅速。
(2)对材料中所讲述的“红色小凹坑”现象做出合理解释。
提示:雪藻吸收太阳光进行光合作用,获得热量,使它周围的雪温度升高;雪藻呈红色对太阳辐射反射作用减弱,促进吸热,化雪更快;融水下渗形成小凹坑。
(3)分析全球气候变暖对雪藻生长的影响。
提示:全球气候变暖,气温升高,雪藻向内陆延伸;适宜生长的空间变大;雪藻生长期变长。
(4)有专家认为雪藻爆发对地球气候、生物与人类不一定全部是负面影响,请你对此做出合理的解释。
提示:雪藻爆发,光合作用增强,吸收二氧化碳,减缓全球变暖; 南极生物种群数量增多,增强生态稳定性;雪藻具有一定的开发利用和科考价值。
三、质量验收评价在综合检测中查验学习效果
一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
读黄土高原各类矿产潜在价值所占比例表,完成1~2题。
矿产种类
各类矿产潜在价值占总价值的百分比/%
能源矿产(主要是煤)
92.17
金属矿产
3.95
非金属矿产
3.88
合计
100
1.从表中数据可以看出,黄土高原地区矿产资源的特点是( )
A.分布广泛又相对集中
B.开采条件好,综合效益高
C.矿种多、质量好
D.能源矿产储量大,潜在价值高
2.分析表中数据可知,黄土高原地区的发展方向是建成全国的( )
A.能源生产供应基地
B.木材生产和加工基地
C.商品粮、棉生产基地
D.畜牧业生产基地
解析:1.D 2.A 由表中数据可知,黄土高原地区能源矿产的潜在价值占总价值的比重高。应把黄土高原建成全国的能源生产供应基地。
我国天然气资源丰富,主要分布于陕甘宁地区、鄂尔多斯盆地中部地区、四川盆地川东地区、新疆塔里木盆地、青海柴达木盆地和南海南部。据此完成3~4题。
3.下列关于天然气资源的性质,叙述正确的是( )
A.属于可再生资源
B.属于生物资源
C.属于非可再生资源
D.属于气候资源
4.天然气在我国的分布说明了自然资源( )
A.具有区域的差异性 B.具有数量的有限性
C.具有利