第二单元 生态环境与国家安全 单元活动（Word教参）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理选择性必修3（鲁教版2019）

单元活动　参与环境保护 [设计意图] 1．有助于认识保护生态环境的重要性，树立可持续发展的念想。 2．有助于培养综合思维能力，理解全面加强生态环境保护，打好污染防治攻坚战采取的措施。 3．有助于增强区域认知和综合思维能力，学会分析区域绿色发展的基本条件和存在问题，提出可行性措施。 4．有助于在日常实践中认识公众参与环境保护的重要性，树立积极参与环境保护的观念，提升地理实践力。 [活动体系] 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [案例探究] 城市垃圾是城市中固体废物的混合体，包括工业垃圾、建筑垃圾和生活垃圾。生产的迅速发展使居民生活水平提高，商品消费量迅速增加，垃圾的排出量也随之增加，城市垃圾的处理便成为重中之重。在众多的垃圾处理方式中垃圾的分类回收为最经济、最有效的方式，2019年7月1日，《上海市生活垃圾管理条例》正式实施。该条例对未按要求投放或处理垃圾的个人和单位从严处罚，号称“史上最严垃圾分类措施”。下图为某校园内所张贴的垃圾分类指南。据此回答下列问题。 [思考交流] 1．材料显示，垃圾分类回收应用了环境管理的____________手段和________手段。 提示：行政、经济　教育 2．根据垃圾分类指南，你认为学校日常活动最容易产生图中三大类垃圾中的________。为了加强垃圾分类的宣传，请你为垃圾分类回收设计一条宣传语，或写出你最欣赏的有关垃圾分类回收的一条公益广告。 提示：可回收物　“垃圾分类，人人有责”或“垃圾分一分，环境美十分”。 3．说明实行垃圾分类回收有哪些积极的意义？ 提示：可以减少有毒、有害物质对大气、水、土壤等环境的影响；可将部分垃圾转化为资源重新利用，节约资源；可带动垃圾处理等相关产业的发展，增加就业机会。 4．除了垃圾分类外，减少垃圾危害最有效的途径是从源头上减少垃圾的产生量。请你结合日常生活，为减少垃圾的产生提出两条合理化建议。 提示：养成节约的习惯，减少垃圾的产生(如节约用纸)；废旧物品的循环利用。 [综合思维] 1．提高公众环境保护意识的措施 措施 具体内容 建立和完善具有中国特色的环境教育体系 应当建立以教育部门为主导、环保部门积极配合的学校环境教育体制，加强对学生环保意识的培养。应当在各级党校开设环保培训课，对领导干部进行环境教育和培训。需要深入开展环境宣传教育下乡活动，积极引导人们自觉培养健康文明的生产、生活、消费方式 广泛开展环境保护实践活动，营造珍爱环境的良好氛围 环境教育不只是个被动的自然学习过程，更加重要的是要有实践活动。在活动中，学习者能够将学到的环境知识纳入到他们的个人经验中，进而影响他们的环境意识和价值观 充分发挥各种舆论媒体的宣传导向作用 新闻媒体是人们获得环保信息的重要途径。调查显示，环保信息和知识的获得渠道主要是电视广播，其次为报纸杂志、互联网，再次为同事朋友议论、街头或小区宣传栏、学校教育 加强法律约束力，规范人们的日常行为 提高人们的环保意识，可以通过教育手段，但是法律的强制约束力对人们日常行为的规范，更有利于环保意识的养成 通过扩展环境权益，提高人们的环境意识 社会环境权益的扩展是提高环境意识的重要途径。通过扩展环境权益来提高环境意识，就是把人们的环境意识的提高过程与对人们切身利益的保护和改善联系起来，通过使人们获得更多和更大的环境权益，来增进人们对环境问题的理解、关注和行动 充分发挥社团在公民环保意识教育中的积极作用 与公众的个体行为相比，社会团体作为非政府组织的一种形式，在宣传教育广大民众、推进环境保护中发挥着十分重要的作用。社会团体可以通过各种形式、利用一切信息载体潜移默化地改变人们的生活方式和消费观，将环保理念渗透到日常生活中 2．我国在国际合作中的态度、地位及行动 态度 地位 行动 作为一个负责任的大国，一向持积极态度，愿意承担合理的国际义务，作出应有的贡献 从环境保护国际合作的一个学习者、参与者、受益者，逐步变成分享者、推动者、贡献者 我国批准了关于臭氧、气候变化、生物多样性、持久性有机污染物、危险废弃物跨境转移等一系列的环境公约和议定书，履行国际环境公约成效显著 我国与世界许多国家开展了资源、环境领域的国际合作，已形成高层次、多渠道、宽领域的合作局面 我国提出的建设生态文明、推进绿色发展等一系列新发展理念，不仅利于解决自身资源、环境问题，还将为其他国家提供可借鉴的经验，受到国际社会的高度重视，对建立新的全球环境治理体系产生了积极影响 [针对训练] 资源、环境与每个公民息息相关。公众参与是防治环境污染和解决资源、环境问题的重要力量，同时也是公民的社会责任。据此完成1