内容正文:
《6.2解一元一次方程》 综合练习
班级:________ 姓名:________
一、单选题(共 10 小题)
1、已知是关于的方程的解,则方程的解是_________.
A. B. C.-2 D.1
2、小明在解方程(x为未知数)时,误将看作,得方程的解为,原方程的解为( )
A. B. C. D.
3、互不重合的A、B、C三点在同一直线上,已知AC=2a+1,BC=a+4,AB=3a,这三点的位置关系是( )
A.点A在B、C两点之间 B.点B在A、C两点之间
C.点C在A、B两点之间 D.无法确定
4、关于的方程的解比关于的方程的解大2,则的值为( )
A. B. C. D.
5、下列变形正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若(、均不为0),则
D.若,则
6、定义运算“*”,其规则为,则方程的解为( )
A. B. C. D.
7、如图,将4张形状、大小完全相同的小长方形纸片分别以图1、图2的方式放入长方形ABCD中,若图1中的阴影部分周长比图2的阴影部分周长少1,则图中BE的长为( )
A. B. C.1 D.2
8、若关于x的方程与关于x的方程的解互为相反数,则m的值为()
A.0 B.4 C.5 D.6
9、关于x的一元一次方程(k﹣1)x=4的解是整数,则符合条件的所有整数k的值的和是( )
A.0 B.4 C.6 D.10
10、在解关于x的方程时,小冉在去分母的过程中,右边的“-2”漏乘了公分母6,因而求得方程的解为,则a的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共 8 小题)
1、幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方.将数字1~9分别填入如图所示的幻方中,要求每一横行,每一竖行以及两条对角线上的数字之和都是15,则a的值为____________.
2、用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”_____个.
3、如图,数轴上的点和点分别表示和,点是线段上一动点.点沿以每秒个单位的速度往返运动次,是线段的中点,设点运动时间为秒(不超过秒).若点在运动过程中,当=时,则运动时间的值为________.
4、若关于x的多项式2(mx)﹣(x+5)化简后不含x的项,则m的值是 _____.
5、若,且,则________.
6、点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a+5|+(b﹣3)2=0.点P在数轴上,且满足AP=2PB,则点P对应的数为 _____.
7、若与互为相反数,则代数式的值是_________.
8、现有a根长度相等的火柴棒,按图1所示的方式摆放,可摆成m个小正方形;按如图2所示的方式摆放,可摆成个小正方形.
(1)当时,则_________.
(2)m=_________(用含n的代数式表示).
三、解答题(共 6 小题)
1、解下列方程
(1);
(2)
2、嘉淇在解关于x的一元一次方程=3时,发现正整数被污染了;
(1)嘉淇猜是2,请解一元一次方程;
(2)若老师告诉嘉淇这个方程的解是正整数,则被污染的正整数是多少?
3、计算
(1)解方程:;
(2)解方程:.
4、解方程
5、解方程
(1)
(2)
6、解方程:﹣=1.甲、乙两位同学的解答过程如下
甲同学:
解:×6﹣×6=1第①步
2(2x+1)﹣10x+1=1⋯⋯第②步
4x+2﹣10x+1=1⋯⋯第③步
4x﹣10x=1﹣2﹣1⋯⋯第④步
﹣6x=﹣2⋯⋯第⑤步
x=……第⑥步
乙同学:
解:﹣=1⋯⋯第①步
=1⋯⋯第②步
=1⋯⋯第③步
﹣6x+3=6⋯⋯第④步
﹣6x=3⋯⋯第⑤步
x=﹣⋯⋯第⑥步
老师发现这两位同学的解答过程都有错误.
(1)请你指出甲、乙两位同学分别从哪一步开始出错,甲:第 步,乙:第 步(填序号);
(2)请你写出正确的解答过程.
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