第1课 文明的产生与早期发展 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第1课 文明的产生与早期发展 一、单选题 1．为世界古代文明的概况。由此可知，古代文明（    ） 发源地 文字 建筑（水利工程） 北非尼罗河流域 象形文字 胡夫金字塔 南亚印度河、恒河流域 印章文字 那兰陀佛寺 中国黄河、长江流域 甲骨文 都江堰 欧洲巴尔干半岛南部、爱琴海地区 腓尼基字母 帕特农神庙 A．濒临大河、农耕为主 B．丰富多彩、多元发展 C．文字多样、交流频繁 D．宗教主导、相互交融 2．人类社会的发展是一个从低级阶段向高级阶段进步的过程。母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是 A．女子在家庭中的地位衰落 B．男性的力量超过女性 C．氏族社会的战争频繁 D．社会生产力不断提高 3．人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就：如古埃及的象形文字、孟斐斯城；古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址；古希腊的字母文字、雅典城等。据此判断，人类走向文明时代的显著特征是（ ） A．文字的出现和社会分工的发展 B．文字的出现和城市的兴起 C．私有制的产生和王宫建筑出现 D．阶级的出现和农业的产生 4．原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是 A．建筑技术的进步 B．人工取火的发明 C．饲养水平的提高 D．生产工具的改进 5．在初级农业文明阶段，亚欧大陆上的人类诸文明还只是散布在一些大河流域，彼此相距遥远，阻隔着崇山峻岭、沼泽沙漠，互不相连。造成这一状况的根本原因是当时 A．亚欧文明发展缓慢 B．地理环境较恶劣 C．交通运输能力有限 D．生产力水平低下 6．公元前3500年左右，西亚地区产生了最初的文明。古代西亚取得了辉煌的文化成就，其中包括 ①《汉谟拉比法典》 ②楔形文字 ③狮身人面像 ④史诗《吉尔伽美什》 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．在两河流域，楔形文字初创之时，仅是一种记账的工具，朴素而简陋。其后，两河流域的居民用楔形文字来辅助记忆。接着，楔形文字成为记录口头的体系。最后，楔形文字则成为表达和沟通思想的工具。这表明 A．文字必须适应社会的发展需求 B．文字的功能经历了一个不断完善的过程 C．文字产生之后就不具备完善功能 D．文字的书写经历了一个由繁到简的演变 8．古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业，观察尼罗河水定期泛滥的规律，制定了太阳历。古希腊人因为粮食种植业的欠发达而高度依赖商贸活动，并不断进行海外殖民扩张创建新的城邦。材料表明（   ） A．地理环境影响文明发展 B．商业经济具有明显的扩张性 C．农业是文明产生的前提 D．世界文明具有多元一体特点 9．某旅行社配合某高中的研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是    （　　） A．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 B．在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址 C．在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采 D．参观罗马历史博物馆，看刻有《汉谟拉比法典》的石柱，感叹海洋文明的魅力 10．2017年5月，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：“古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……不同文明、宗教、种族求同存异、开放包容，并肩书写相互尊重的壮丽诗篇，携手绘就共同发展的美好画卷。”上述涉及的“文明”不包括 A．埃及文明 B．中华文明 C．印度文明 D．爱琴文明 11．与下图所示制度直接相关的是 A．法律地位平等 B．皇权思想突出 C．职业分工明显 D．佛教气息浓厚 12．苏格拉底认为，任何一个国家的治理，都需要有政治头脑、富有政治知识、拥有管理经验的人来承担，而不能把权力交到一个毫无政治知识的普通公民手中。这主要说明了古希腊 A．直接民主的弊端 B．精英文化的缺失 C．人民主权的危害 D．城邦制度的衰落 13．《国忆录》中写道，"苏格拉底说，既然正义和其他美好的事情都是美德，很显然正义和其他一切美德都是智慧"，苏格拉底的这一观点 A．推动了民主政治的发展 B．强调以德治国 C．源于对社会现实的反思 D．主张思想自由 14．逻辑学之父亚里士多德在谈论雅典国家最高权力机关的运行过程时说：“一场精彩绝伦的演讲，无论正确与否，公民都会无条件地举双手赞成。”亚里士多德旨在强调（   ） A．直接民主政治存在弊端 B．演讲技术决定公民意志 C．公民行使权利范围有限 D．主权在民致使城邦崩溃 15．在雅典城邦的司法审判中，想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到既定的人数到齐为止。开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。这（   ） A．有利于保证判决的公正 B．充