4.2.4 用除法两步计算解决问题（课件）人教版三年级下册数学

2 0 2 3 2023年春新人教版数学三年级下册 三年级下册 RJ 4　两位数乘两位数 4　用除法两步计算解决问题 2 探究新知 3 探究新知 也可以先求出要 将60人一共分成 多少组。 再将60人平均分成 6个组，求出每组有 多少人。 60÷2＝30（人） 60÷2÷3＝10（人） 3×2＝6（组） 30÷3＝10（人） 60÷6＝10（人） 60÷（3×2）＝10（人） 将60人平均分成 2队，可以求出 每队有多少人。 再将每队30人平均 分成3组，可以求出 每组有多少人。 4 探究新知 每组10人，3组30人； 每队30人，2队60人。 解答正确。 可以用不同的方法 解答这个问题。 5 探究新知 对于解决连除的应用题， 要考虑题目到底应该先求什么， 再进行列式计算。 6 巩固拓展 6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱 ？ 960÷6÷8=20（箱） 答：960个杯子可以装20箱。 7 巩固拓展 8 巩固拓展 平均每个书架每层放多少本书？ 756÷3÷4=63（本） 答：平均每个书架每层放63本数。 9 1.实验小学540名学生去草莓采摘基地采摘草莓，体验生活。基地有3个草莓园，每个草莓园有3个大棚，平均每个大棚分配了多少名学生？ （1）先求 　平均每个草莓园分配了多少名学生　⁠， 列式为 　540÷3＝180（名）　⁠； 再求 　平均每个大棚分配了多少名学生　⁠， 列式为 　180÷3＝60（名）　⁠。 列综合算式为 　540÷3÷3＝60（名）　⁠。 答： 　平均每个大棚分配了60名学生　⁠。 平均每个草莓园分配了多少名学生　 540÷3＝180（名）　 平均每个大棚分配了多少名学生　 180÷3＝60（名）　 540÷3÷3＝60（名）　 平均每个大棚分配了60名学生　 （2）先求 　一共有多少个大棚　⁠， 列式为 　3×3＝9（个）　⁠； 再求 　平均每个大棚分配了多少名学生　⁠， 列式为 　540÷9＝60（名）　⁠。 列综合算式为 　540÷（3×3）＝60（名）　⁠。 答： 　平均每个大棚分配了60名学生　⁠。 一共有多少个大棚　 3×3＝9（个）　 平均每个大棚分配了多少名学生　 540÷9＝60（名）　 540÷（3×3）＝60（名）　 平均每个大棚分配了60名学生　 2.变废为宝，创意无限。 （1）手工小组的同学们用废旧报纸给幼儿园的3个年级制作了252个收纳筐。幼儿园每个年级有3个班，平均每个班分到多少个收纳筐？ 【答案】252÷3÷3＝28（个） 答：平均每个班分到28个收纳筐。 （解法不唯一） （2）手工小组的同学们还用448个易拉罐给大班的小朋友们制作了哑铃，每个哑铃由8个易拉罐制成。如果每个小朋友分到2个哑铃，这些哑铃够分给大班的小朋友们吗？ 【答案】448÷8÷2＝28（个）　 25＜28 答：这些哑铃够分给大班的小朋友们。 3.同学们做滚轮胎游戏。全班分成了15组，4个同学1组，每组1个轮胎，正好够用。如果3个同学1组，每组1个轮胎，需要再准备几个轮胎？ 【答案】　15×4÷3－15　 ＝60÷3－15　 ＝20－15　 ＝5（个）　 答：需要再准备5个轮胎。 课堂小结 用除法两步计算解决问题 解决连除问题的应用题，和解决连乘问题的应用题一样，都要根据已知条件找出中间问题。 确定好先算什么，再算什么后， 再列式计算。 15 课后作业 完成本课时的相关习题。 Thank you for listening 感谢聆听 $