课时2.异分母分数加、减法-【101教育PPT】小学五年级数学下册同步教学课件（人教版）

异分母分数加、减法 （第二课时） 【教学目的】 1、师生问候 2、揭示课题，说明学习内容。 【讲稿内容】 【1】同学们好！ 【2】【学生可能回答】老师好。 【3】今天我们继续学习异分母分数加减法。 1 知识回顾 分数单位不同不能相加减； 通分，把异分母分数转化为同分母分数； 分数单位相同直接相加、减。 看图填一填。 + = + = （ ） + （ ） = （ ） + （ ） = （ ） 3 1 9 2 9 3 9 2 9 5 30 先通分 后计算。 【教学目的】 1、通过看图填一填的练习，巩固对异分母分数加减法算理的理解。 2、回顾异分母分数加减法的算理，只有分数单位相同时才能直接相加、减。 【讲稿内容】 【1】我们先来回顾异分母分数加减法，应该怎样计算呢？ 【2】请同学们看下面的图。 【3】请同学们按下暂停键，一边填一填，一边想一想。 （课堂活动） 【4】怎么样。同学们，填完了吗？ 【5】我们一起看。 【6】第一幅图表示（点击动画）三分之一。 【7】第二幅图表示（点击动画）九分之二， 【8】要把三分之一合九分之二加起来。 【9】我们可以把三分之一转化成（点击动画）九分之三，再加（点击动画）九分之二，就等于（点击动画）九分之五。 【10】（点击动画）我们说，在分数单位不同的时候，不能相加减。 【11】通分之后，把异分母分数转化成同分母分数。 【12】分数单位相同，就能直接相加减， 【13】（点击动画）所以，异分母分数的加减法，是需要先通分后计算的。 2 知识回顾 10 3 4 1 + = 20 6 20 5 + = 20 6 + 5 20 11 = 5 3 - 10 3 = 10 6 - 10 3 = 10 3 30 异分母分数加、减法怎样计算？ 异分母分数加减法 同分母分数加减法 按照同分母分数加减法的方法进行计算 通分 异分母分数加减法的计算步骤： 1.先通分，把异分母分数转化成同分母分数; 2.再按照同分数分数加、减法的方法进行计算（分母不变，只把分子 3.结果能约分的约成最简分数。 相加、减）; 【教学目的】 1、通过计算题练习，巩固异分母分数加减法的计算步骤。 2、回顾异分母分数加减法的计算步骤。 【讲稿内容】 【1】接下来，请同学们在本子上，算出这两道题的答案。 【2】请同学们按下暂停键，完成练习。 （课堂活动） 【3】怎么样？你们算完了吗？ 【4】【学生可能回答】第一道题。十分之三加四分之一。 【5】【学生可能回答】（点击动画）我们可以写成二十分之六加二十分之五。 【6】【学生可能回答】（点击动画）等于二十分之六加五。 【7】【学生可能回答】（点击动画）等于二十分之十一。 【8】【学生可能回答】第二道题。五分之三减十分之三。 【9】【学生可能回答】（点击动画）等于十分之六减十分之三。 【10】【学生可能回答】（点击动画）等于十分之三。 【11】回答的很好。 【12】（点击动画）我们回顾异分母分数加减法，它是按照怎样的步骤来计算呢？ 【13】（点击动画）首先，我们要把它进行通分。 【14】通分成同分母分数，再去做加减法， 【15】按照同分母分数加减法的方法进行计算。 【16】（点击动画）所以，我们做题的步骤。 【17】（点击动画）第一步，先通分，化成同分母分数。 【18】（点击动画）第二步，再按照同分母分数加减法的方法进行计算，分母不变，只把分子相加减。 【19】（点击动画）第三，结果能约分的，约成最简分数。 3 练一练 6 5 9 7 + = - = 12 11 18 5 1.计算下面各题。 进行通分。 [6,9] = 18 + = 18 15 18 14 18 29 假分数可以作最后结果。 [12,18] = 36 - 36 33 36 10 = 36 23 一般用最小公倍数做公分母去通分。 最小公倍数要找对哦！ 【教学目的】 1、本题巩固异分母分数加、减法的计算方法，提醒学生要用最小公倍数作公分母进行通分。 【讲稿内容】 【1】根据刚才我们回顾，异分母分数加减法的步骤，同学们都已经了解了。 【2】请同学们按下暂停键，快速计算这两道题。 （课堂活动） 【3】好的，同学们，你们一定很快就做完。 【4】我们在进行，异分母分数加减法的时候。 【5】一定要注意，（点击动画）进行通分的时候，要找到分母的最小公倍数。 【6】（点击动画）比如，六和九的最小公倍数，是十八， 【7】那么，我们这道题就可以写成，（点击动画）十八分之十五加十八分之十四。 【8】（点击动画）等于十八分之二十九。 【9】（点击动画）假分数是可以作为最后结果的。 【10】我们再看第二道题。 【11】同样是要注意把十二和十八这两个分母的最小公倍数找准。 【12】（点击动画）十二和十八的最小公