内容正文:
深圳市七年级上册期末复习模拟卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1. 下图是炎帝、黄帝、蚩尤三个部落发展演变的历程,其中③、④位置应该分别填写的内容是( )
A. 黄帝、炎帝 B. 炎帝、黄帝
C. 炎黄联盟、华夏族 D. 华夏族、汉族
2. 这是对某一遗址中发现的古人类头骨复原后的描述:“前额低平,眉骨粗大,额骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小”。据此判断,该遗址是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 半坡人遗址
3. 每逢清明时节,海内外华夏儿女纷纷相聚陕西,举行祭祖活动,以寄托念祖之情。被尊崇为中华民族人文初祖的是( )
A 尧和舜 B. 炎帝和黄帝 C. 黄帝和贵尤 D. 舞和禹
4. 《淮南子》记载尧治天下时,“其导万民也,水处者渔,山处者木,谷处者牧,陆处者农”。这表明我国原始农业( )
A. 生产环境恶劣 B. 开始精耕细作 C. 受到气候限制 D. 生产因地制宜
5. 榫卯(sǔn mǎo),是利用凹凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺(见下图)。中国迄今为止发现的最早榫卯木构件出土于浙江河姆渡遗址。河姆渡人可能利用这项技术( )
A. 制作精美玉器 B. 制作青铜农具 C. 建造干栏式房屋 D. 建造半地穴式房屋
6. 中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。如果要考证中国是世界农业起源地之一,下列史料最可信的是
A. 北京人遗址中发现的灰烬 B. 河姆渡遗址出土的稻谷
C. 良渚遗址出土的玉琮和玉璧 D. 炎帝教民开垦耕种的传说
7. 战国时期,各家学派提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。其中韩非子提出的主张是( )
A. 仁政 B. 无为而治 C. 以法治国 D. 兼爱非攻
8. 约公元前2070年,中国历史上第一个奴隶制王朝建立。这一年属于( )
A. 公元前21世纪 B. 公元前20世纪 C. 公元20世纪 D. 公元21世纪
9. 与以下示意图中①相关的史实是( )
A. 大禹传启,天下为家 B. 盘庚迁殷,青铜灿烂
C. 王室衰微,诸侯争霸 D. 思想活跃,百家争鸣
10. 战国时期引起社会变革的根本因素是
A. 铁器、牛耕的普遍推广和使用 B. 各国之间频繁的战争 C. 各国的变法 D. 百家争鸣
11. 他提出“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。以下观点与他属于同一学派的是( )
A “兼爱”、“非攻” B. “顺物自然而无容私焉,而天下治矣”
C. “民为贵,社稷次之,君为轻” D. “知己知彼,百战不殆”
12. 文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。下列古文字反映了世界文明的( )
古埃及象形文字铭文
楔形文字
刻有文字甲骨
A. 扩展性 B. 发展性 C. 开放性 D. 多样性
13. 历史课上,老师在黑板上写下“分封制、郡县制、三省六部制、行省制、内阁制、军机处”等关键词,由此判断这节课的学习主题是( )
A. 中国古代政治制度演变 B. 中国古代经济的发展
C. 中国古代法制建设的进程 D. 中国古代民族关系的发展
14. 中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是( )
·以百姓心为心——《道德经》
·政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心——《管子·牧民》
·民为贵,社稷次之,君为轻——《孟子·尽心下》
·君之道,必须先存百姓——吴兢《贞观政要》卷1《君道》
A. 以民为本 B. 崇德尚贤 C. 天人合一 D. 兼爱非攻
15. 春秋战国时期,诸侯争霸,列国兼并,社会动荡。对此,诸子百家提出了许多不同的治理方案。秦的发展和统一证明最适应当时社会形势的方案是( )
A. 道家:顺其自然,无为而治 B. 儒家:为政以德,仁政治国
C. 墨家:兼爱非攻,选贤举能 D. 法家:以法治国,中央集权
16. 孔子在《论语·为政》中说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。其或继周者,虽百世,可知也。”商鞅在《商君书·更法》中则说:“三代不同礼而王,五霸不同法而霸。故知者作法,而愚者制焉;贤者更礼,而不肖者拘焉。”这表明( )
A. 两者都意在维护奴隶主贵族阶层的利益
B. 两者都在规劝统治者要积极地创新变革
C. 商鞅明显比孔子对社会的认知程度更深
D. 时代差异使两者对变革社会的主张不同
17. 古希腊哲学家赫拉克利特提出对立统一的观点。我国古代思想家与其相近的主张是( )
A. 己所不欲,勿施于人 B. 民贵君轻
C. 有无相生,难易相成