第二单元观察物体（二）重难点特训（同步练习）-小学数学四年级下册人教版

第二单元观察物体（二）重难点特训（同步练习）-小学数学四年级下册人教版 一、选择题 1．如图从正面看到的图形是（    ），从上面看到的图形是（    ），从左面看到的图形是（    ）。 ① ② ③ A．①②③ B．③②① C．③①② 2．从正面观察图，所看到的图形是（ ）。 A． B． C． 3．下面3个物体，从（    ）看到的形状相同。 A．前面 B．左面 C．上面 4．从上面看以下物体，看到图形的是（    ）。 A． B． C． 5．小刚用一些同样的小正方体摆了一个物体，从不同的方向看到的图形如下，他摆的物体是（    ）。 A． B． C． 6．小明用几个相同的小正方体搭成了一个立体图形。从上面看是，从前面看是，从左面看是，小明搭成的这个立体图形是（ ）。 A． B． C． 二、填空题 7．是由( )个小正方体搭成的，它从( )面看到的图形是 。 8．下边的几何体，从( )面看到的图形是。 9．用4个小正方体搭成，从( )和( )看到的图形是，从( )看到的图形是。（“左面”“前面”或“上面”） 10． (1)从上面看形状是的有( )。 (2)从前面和左面看形状都是的有( )。 11．数一数，下图中的物体是由( )个小正方体搭成的。 12．一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状也是，要搭成这个立体图形最少需要( )个正方体，最多需要( )个正方体。 三、判断题 13．站在同一个位置，最多能看到一个物体的三个面。( ) 14．从前面看和从上面看是一样的。( ) 15．从右面看，看到的是一个平行四边形。( ) 16．观察物体时只从上面和正面观察。( ) 17．由相同的小正方体摆成的图形，从前面和左面看到的形状一定相同。( ) 四、解答题 18．看图回答问题。 （1）这3个物体，从（    ）面和（    ）面看到的形状相同，所看到的形状分别是： （2）这3个物体，从（    ）面看到的形状不同，所看到的形状分别是： 我发现：从前面、左面和上面观察由小正方体组成的不同的图形，结果可能（    ），也可能（    ）。判断是从哪个方向看到的图形时，需要转换到要观察的方向去思考。 19． （1）上面3个物体，从（    ）面看得的形状相同，从（    ）面、（    ）面看到的形状不同。（“前”“左”“上”） （2）请你画出最后一个物体从前面看到的图形。 20．观察左边的立体图形，右边的两个图形分别是从哪面看到的？先填一填，并在方格中画出从上面看到的图形。 21．先填空，再连一连： 由（　　）个正方体搭成。 22． 哪几个图形从上面看到的形状相同？将看到的形状画在下图中。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】观察几何体，从正面看到的是两层，下层是三个小正方形排成一排，上层一个小正方形靠右；从上面看到的是一层，三个小正方形排成一排；从左面看，看到的是两个小正方形排成一列；据此即可解答。 【详解】根据分析可知，从正面看到的图形是（③），从上面看到的图形是（①），从左面看到的图形是（②）。 故答案为：C 【点睛】观察题，本题主要考查学生对三视图知识的掌握和灵活运用。 2．B 【分析】图形的正面能看到两列，左边一列看是2个正方形，右边一列看是1个正方形；据此解答。 【详解】根据分析： A．只有一列两个正方形； B．左边一列是2个正方形，右边一列是1个正方形； C．左边一列是3个正方形，右边一列是1个正方形； 故答案为：B 【点睛】本题主要考查的是从不同方向观察物体的形状不同。 3．B 【分析】此图从前面和左面看，都可看到2层，第1层都可看到3个小正方形，第2层都可看到1个小正方形，都是居中对齐。从上面看，可看到3排，第1排、第3排都可看到1个小正方形，居中对齐，第2排可看到3个小正方形。 此图从前面看，可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，右齐。从左面看，可看到2层，第1层可看到3个小正方形，第2层可看到1个小正方形，居中对齐。从上面看，可看到3排，第1排可看到2个小正方形，第2、3排都可看到1个小正方形，都是右齐。 此图从前面看，可看到2层，第1层可看到3个小正方形，第2层可看到1个小正方形，左齐。从左面看，可看到2层，第1层可看到3个小正方形，第2层可看到1个小正方形，居中对齐。从上面看，可看到3排，第1、2排都可看到1个小正方形，都是左齐，第3排可看到3个小正方形；依此选择即可。 【详解】根据分