第五单元分数的意义（单元测试）五年级上册数学北师大版

第五单元核心素养达标 (时间:60分钟 满分:100分) 一、填空。(每空1分,共24分) 1.“我们班有 的同学喜欢打篮球”,这里的 表示把( )的人数看作单位“1”,( )的人数占其中的2份。 的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 4.把5m长的铁丝平均分成9段,每段占5m的 每段长( )m。 5.在括号里填最简分数。 45分=( )时 380kg=( )t 13时=( )日 50dm²=( )m² 6.在◯里填上“>”“<”或“=”。 的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应乘( )。 8.最小质数与最小合数的最大公因数是( ),它们的最小公倍数是( )。 9.一个分数的分子比分母小8,约分后是 ,原来这个分数是( )。 二判断。(对的画“✔”,错的画“×”)(5分) 1.2m的 和1m的 一样长。 ( ) 2.真分数都小于1,假分数都大于1。( ) 3.一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。( ) 4.比 小而比 大的分数有2个。( ) 5.分母是12的所有最简真分数的和是2。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(16分) 1.下图中,表示 的点应该在( )。 A.0和m之间 B. m和n之间 C. n和1之间 D.1的右边 2.一个图形的是,画出这个图形。下面画法不正确的是( )。 3.两个数的最大公因数是2,最小公倍数是12,这两个数可能是( )。 A.1和12 B.4和12 C.3和4 D.4和6 4.右图①号纸条和②号纸条从信封里露出同样长的部分,①号和②号两张纸条比较,( )。 A.无法确定谁长 B.一样长 C.①号长 D.②号长 5.有一盒巧克力,无论平均分给6个人,还是8个人,都正好分完。 这盒巧克力至少有( )块。 A.12 B.24 C.36 D.48 6.两个自然数的( )一定是这两个数的公倍数。 A.和 B.差 C.积 D.商 7.一捆电线,已经用去,还剩下 用去的部分和剩下的比较,( )。 A.用去的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较 8. a、b均为大于2的自然数,且a=b+1,那么a、b的最小公倍数是它们最大公因数的( )倍。 A. a B. b C. ab D.1 四按要求完成下面各题。(15分) 1.在上面的□里填上假分数,在下面的□里填上带分数。(5分) 2.约分。(结果是假分数的要化成带分数或整数)(4分) 3.通分。(6分) 和 和 和 五填一填,涂一涂。(12分) 1.把下面各分数按要求填入圈内。(6分) 2.在图中涂色表示下面的分数。(6分) 六解决问题。(28分) 1.阳阳、乐乐和奇奇完成同样的作业,阳阳用了0.75时,乐乐用了48分,奇奇用了 时。他们谁做得最快,谁做得最慢?(4分) 2.16个苹果的总质量为9kg,优优准备把它们平均分给爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。每人分到几个苹果?每人分得全部苹果的几分之几?每人分得几千克苹果?(6分) 3.爸爸今年38岁,比果果大30岁。果果的年龄是爸爸年龄的几分之几?再过2年,果果的年龄是爸爸年龄的几分之几?(4分) 4.有两根长分别是18m和24m的长绳,要截成同样长的小段,每段最长是几米?一共可以截成几段?(4分) 5.如下图,李爷爷家里养了三种不同的花,他今天给这三种花同时浇了水,至少多少天以后才要再同时给这三种花浇水?(请写出思考过程)(4分) 6.豆豆想在甲、乙、丙三家超市买同一种乳酸菌饮料,请你帮她算一算哪家超市最便宜。(6分) 甲超市:15元可以买7盒; 乙超市:17元可以买8盒; 丙超市:9元可以买4盒。 附加题(10分) 一次会餐共有三种饮料,餐后统计三种饮料共用了39瓶。平均每2人饮用了1瓶A饮料,每3人饮用了1瓶B饮料,每4人饮用了1瓶C饮料。参加会餐的一共有多少人? 学科网(北京)股份有限公司 $