3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

3.1青春飞扬 有人说,青春是泪水; 有人说,青春是任性; 有人说,青春是无悔; …… 请你用一句话来表达下你对青春的理解? 活动:什么是青春? 20岁的贪玩,造就了30岁的无奈,导致了40岁的无为!40岁的无为,奠定了50岁的失败。酿造了一辈子的碌碌无为!不要在该奋斗的年龄选择安逸,不然,你只能在该享福的时候吃苦。 当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛? 不读书,不吃苦,你要青春干什么?!你的努力是唯一能让你站稳脚跟的依靠。 我还知道…… 网络 流行语 青春的我们有哪些成长的渴望? ①.我们渴望拥有健美的身躯 ②.充实的大脑 ④指点江山,激扬文字 ③.渴望自由,渴望飞翔 青春 部编道法七年级(下册)3.1 青春飞扬 有人说,想法总归是想法,小孩子就爱胡思乱想。也有人说,不少人年轻时的想法终得以实现。 知识探究 青春的你,有哪些遐想? 我们应该如何正确看待青春的遐想? 挣它一个亿 成为篮球巨星 环游世界 成为宇航员 成为教育部部长 周恩来 少年立志 “为中华之崛起而读书” 中华民国缔造者:孙中山 12岁:寻求真理改良祖国的愿望 7 模板来自于 http://docer.wps.cn 7 雷军18岁时的梦想:创造与众不同的人生,创办世界一流的公司。 “我在40岁的时候,没有忘记我18岁的梦想,我去试了。虽然我知道今天的小米说成功为时过早,谈击败苹果为时过早,但是梦想总是要有的,万一实现了呢?” 面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。 部编道法七年级(下册)3.1 青春飞扬 ①青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们_,让我们跃跃欲试。 (思想上) ②面对青春,每个人会有不同的_,形成不同的_,规划青春_,思考自己如何走过青春之路。 青春的探索不会停止。(行动上) 知识梳理 我们应该如何正确对待青春的遐想? 兴奋 憧憬 理想 路径 想象你是一只展翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。 站在青春的起点,我们怀揣着美好的梦想,思考着该如何拥有飞翔的力量。 激情 自信 自尊 自强 规则 宽容 上世纪60年代,一个混血男孩因为肤色问题的困扰,他在班上少言寡语。每当老师提问时,他的双腿就开始不停颤抖,说话也变得吞吞吐吐。老师无奈地告诉男孩的母亲,这个孩子连自己都不相信,将来不会有什么出息了。 思考:你同意老师的观点吗? 故事·订报纸的男孩 A a D 男孩的母亲并不认同老师的观点,她为男孩找了一份差事——课余时间在街区里挨家挨户订报纸。 在母亲的鼓励下,男孩勇敢地迈出了第一步。他敲开了邻居家的门,努力地与他们沟通,征订报纸出人意料的顺利,几个邻居都成了他忠实的订户。有了挣“第一桶金”的经历,男孩从此说话不再结巴了,他从一个街区走到另一个街区,自信地敲开一家又一家的大门,订单也与日俱增,他第一次享受到了成功的喜悦。 思考:男孩的母亲为什么要为男孩找到这样一份差事?由此,你受到了什么启发? A a D 多年以后,男孩才知道,他童年时获得的“第一桶金”浸透了深深的母爱。原来,母亲早就安排好了,她自己出钱请邻居们订报纸,目的就是给儿子一份自信。正是童年那份宝贵的自信让他一步步地走下来,成为美国首位非洲裔总统。他就是贝拉克·侯赛因·奥巴马。 A a D 自信的意义? ①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。 ②有了自信,才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。 ③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。 做自信的中国人 根据你的了解,从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面,说一说自信者具有怎样的风采。 个 人 自 信 民 族 自 信 15 自信者 举止 大方 活泼 乐观 诚信 谨慎 幽默 风趣 好奇 专注 英勇 果断 不急 不躁 谈吐 自如 自信者的风采 你如何理解马云说的这句话? “今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大多数人死在明天晚上。” 自强不息的中国人 爱国工程师詹天佑 民族英雄林则徐 奥运冠军邓亚萍 抗疫勇士钟南山 ①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。 ②相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。 自强的作用 ①内容:不断克服自己的弱点、战胜自己、超越自己是自强的重要内容。 ②要求:要靠坚强的意志、进取的精神、不懈的坚持。 怎样做到自强? 怎样进行青春的探索?(怎样拥有飞翔的力量? ) ①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。 ②自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停息。 ③激荡的青春