重难点06 文言文之词语表达效果-2023年中考语文【热点·重点·难点】专练（浙江专用）

重难点06 文言文之词语表达效果（解析版） （建议用时：30分钟） 文言文的字词表达效果其实和现代文阅读中的加点字词的表达效果思路差不多，只不过是放在文言文里面进行考查，要求我们能够灵活运用所学知识。 常考题型： 一：选择合适的义项并说明理由。 解题思路： 二：赏析加点字词的表达效果。 ①实词 ②虚词 一、课外阅读 （2022·浙江·名校模拟）文言文阅读 威王之宝 威王二十四年，与魏王会田①于郊。魏王问曰：“王亦有宝乎？”威王曰：“无有。”魏王曰：“若寡人国小也，尚有经寸之珠②照车前后各十二乘③者十枚，奈何以万乘之国而无宝乎？”威王曰；“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子④者，使守南城，则楚人不敢为寇东取，泗上⑤十二诸侯皆来朝。吾臣有朌子者使守高唐则赵人不敢东渔于河。吾臣有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。将以照千里，岂特十二乘哉！”魏惠王惭，不怿而去。 （选自《史记·田敬仲完世家》） 注：①田：打猎。后写作“畋（tián）”。②经寸之珠：直径一寸的大明珠。③乘：车，兵车。包括一车四马。④檀子：人名。下文“朌子”“黔夫”“种首”均为人名。⑤泗上：泗水之滨。 1．下面句子中“而”字的用法与意义与例句相同的一项是（   ） 例：奈何以万乘之国而无宝乎？ A．以其境过清，不可久居，乃记之而去。（《小石潭记》） B．中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》） C．潭西南而望（《小石潭记》） D．而计其长曾不盈寸。（《核舟记》） 2．解释下列加点词在文中的意思。 （1）若寡人国小也( ) （2）魏惠王惭( ) （3）泗上十二诸侯皆来朝( ) （4）道不拾遗( ) 3．请用“/”给文中画线句子断句。（限断两处） 吾臣有盼子者使守高唐则赵人不敢东渔于河 4．翻译下面的句子。 寡人之所以为宝与王异。 5．威王的一番话为什么会让“魏惠王惭，不怿而去”？ （2022·浙江·名校模拟）阅读下面的文言文，完成下面小题。 李公起传李公起，名峻，鄞县人。父子静，官侍御，出按辽阳，卒于任。 公起堕地而聋，虽聋，岐嶷①孝悌。发及额，侍御公讣至，号恸无昼，咽枯而嘶，凡五日，水浆不入口，乃更哑。 免丧②，始尽取先世藏书纵读之，手自校雠③，虽凌寒暑，弗倦也。既聋，而问难辨证之路永绝，凡有疑义俱于经史中默自析无所罔殆。 性好客，邮筒走天下，四方学士大夫亦乐趋之。宾主以案，相通以笔。有问奇者，则载纸往。粗及农桑，微如佛老，迨国家所有旂常④典故，户口边疆，叩之必应，咸尽精核。或既书与客，又自寻绎，幽奇毕呈，而终无遗，转更遐畅矣。 晚年尤好种植，奇花异卉，常满阶庭。舍旁有斐园、竹波轩、青罗阁诸胜，咸与客游处。性既宁澹，好学之外，嗜欲益清，反觉口耳为烦面也。行世有《盟鸥集》《郢雪编》《永誉录》《砚史》，凡若干卷。 （选自《虞初新志》） （注释）①岐嶷（qí yí）：形容幼年聪慧。②免丧：守孝期满，除去丧服。③校雠：校勘。④（旂qí）常：王侯的旗帜，借指王侯。 批注一：生已聋，继而又而哑，可怜！ 批注二：“弗倦”一词，似乎能让人看到李公起不顾严寒酷暑，始终端坐在书桌边勤奋读书的画面。 6．参照下面表格中的提示方法，解释加点词语。 文言词语 释义方法 词义 叩之必应 查阅字典：①敲打 ②询问③通“扣”，拉住。 （1） 幽奇毕呈 成语积累运用：原形毕露 （2） 青罗阁诸胜 课内知识迁移：“予观夫巴陵胜状”。 （3） 嗜欲益清 根据上下文推测：前句说他性格宁静淡泊，后句说他反而觉得口耳是麻烦。 （4） 7．请用“/”给文中画波浪线的句子断句（限断两处） 凡有疑义俱于经史中默自剖析无所罔殆 8．做批注是较为常用的阅读方法，请根据下面的提示和你对文章的理解，做两处批注。 （1）仿照批注一，任选一处内容，对李公起这一人物做评论性批注。 （2）仿照批注二，在加点词“载纸”和“游处”中任选一处，做想象性批注。 9．《名人传》中贝多芬有一句名言：“扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服。”请结合本文中李公起的身平经历和你的阅读积累，阐述你对这句话的理解。 10．（2022·浙江台州·统考一模）阅读下文，完成题目。 陶荅子妻 荅子治陶①三年，名誉不兴，家富三倍。其妻数谏不用。居五年，从车百乘归休。宗人击牛而贺之，其妻独抱儿而泣。姑②怒曰：“何其不祥也！”妇曰：“夫子能薄而官大是谓婴害无功而家昌是谓积殃。昔楚令尹子文之治国也，家贫国富，君敬民戴，故福结于子孙，名垂于后世。今夫子不然。贪富务大，不顾后害。妾闻南山有玄豹，雾雨七日而不下食者，何也？欲以泽其毛而成文章也。故藏而远害。犬彘不择食以肥其身，坐而须。死耳。今夫子治陶，家富国贫，君不敬，民不戴，败亡之征见矣。愿与少子俱脱。