内容正文:
统编版高中语文必修下册《窦娥冤》同步练习(解析版)
一、语言文字运用
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题)
阅读下面的文字,完成1~3题。
元杂剧得以呈一代之盛,艺术发展和社会现实从两个方面提供了________。从艺术的自身发展来看,经过戏剧漫长的孕育和迟缓的流程中,已经有了很厚实的积累,在内部结构和外在表现上都达到了繁荣。恰恰此时的传统诗文,在经历了唐宋鼎盛与辉煌之后,走向________。
在有才华的艺术家眼里,剧坛艺苑是一块等待他们去耕耘的新土地。从社会现实方面来看,元蒙统治者废除科举制度,( ):只比乞丐高一等,居于普通百姓及娼妓之下。这些修养颇高的文化人,被沉入社会底层。在疏远经史,冷淡诗文的________之中,他们只有到勾栏瓦舍________光阴,寻求生路。于是,新兴的元杂剧意外地获得一批又一批的专业创作者。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.机缘 衰微 无可挽回 消耗
B.机缘 萧条 无可奈何 打发
C.契机 衰微 无可奈何 打发
D.契机 萧条 无可挽回 消耗
解析:第一处,此处指艺术发展和社会现实从两个方面提供了元杂剧发展的关键,故应选“契机”。第二处,此处指传统诗文,在经历了唐宋鼎盛与辉煌之后,走向衰弱,故应选“衰微”。第三处,结合前文“这些修养颇高的文化人,被沉入社会底层”可知,文人“疏远经史,冷淡诗文”是迫于无奈,故应选“无可奈何”。第四处,语境中是指文人消磨时间,故应选“打发”。
答案:C
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.戏剧经过漫长的孕育和迟缓的流程,已经有了很厚实的积累,在内部结构和外在表现上都达到了成熟。
B.在戏剧漫长的孕育和迟缓的流程中,已经有了很厚实的积累,在内部结构和外在表现上都达到了成熟。
C.戏剧在漫长的孕育和迟缓的流程中,已经有了很厚实的积累,在内部结构和外在表现上都走向繁荣。
D.戏剧经过漫长的孕育和迟缓的流程中,已经有了很厚实的积累,在内部结构和外在表现上都达到了成熟。
解析:画横线句子存在以下问题:①“经过戏剧漫长的孕育和迟缓的流程中”滥用介词,造成主语缺失;②“在内部结构和外在表现上都达到了繁荣”搭配不当。B项,“在戏剧漫长的孕育和迟缓的流程中”滥用介词,造成主语缺失,排除。C项,“在内部结构和外在表现上都走向繁荣”搭配不当,排除。D项,“戏剧经过漫长的孕育和迟缓的流程中”句式杂糅,“经过”与“在……中”两个句式杂糅,删去“中”或把“经过”改为“在”,排除。
答案:A
3.下列在文中括号内补写的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.知识分子不仅可能不再跻身仕途,而且社会地位变得很低下
B.不仅断绝了知识分子跻身仕途的可能,而且把他们贬到低下的地位
C.不仅把知识分子贬到低下的地位,而且断绝了他们跻身仕途的可能
D.不仅有效防止了知识分子跻身仕途,而且把他们贬到低下的地位
解析:A项,根据话题一致性的原则,本句的主语应是“元蒙统治者”,排除。C项,语序不当,“跻身仕途”与“贬到低下的地位”语序应调换,排除。D项,“有效防止了知识分子跻身仕途”搭配不当,排除。
答案:B
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题)
阅读下面的文字,完成4~5题。
自殷周时代起,虎即被广泛应用于政治军事中,用以展现雄威,如《诗经·鲁颂·泮水》称勇武之臣为“矫矫虎臣”,《尚书·牧誓》称武王有“虎贲三百人”。春秋秦汉时,不仅对猛将、勇士直称虎将、虎士、虎贲等,后世连敢谏之士也被称为“殿虎”。国家用兵的兵符,使节出国所持之节,____①____,如“虎符”“虎节”等。
在我国的传说中,虎能驱除家庭的三大灾难:火灾、失窃和邪恶。虎画经常被挂在正对大门的墙上。民间有给一两岁的娃娃穿“虎头鞋”的风俗,不仅因为虎头鞋鞋底宽大、穿着舒适,利于孩子练习走路;更重要的原因是,人们认为____②____,护佑孩子平安健康成长。
___③____,虎的形象也无处不在,人们借虎展现中华民族的精神面貌。虎出现在历代的戏剧中,如元杂剧《虎头牌》、昆曲《虎囊弹》、京剧《胭脂虎》等,不胜枚举。至于以虎为地名、人名,继而演绎出的故事趣闻,就更是数不胜数。现在人们也习惯用“生龙活虎”“龙腾虎跃”“虎老雄心在”“龙争虎斗” 等词语,赞扬生活中的人和事。
4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
答:___________________________________________________________
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