第4课 箸とスプーン 课件-2022-2023学年人教版八年级日语

日语八年级（全一册） 第四课 箸とスプーン はし 箸 ① 名 筷子 スプーン ② 名 汤匙，调羹 いただく ◎ 动1他 （自谦）承蒙 ◎ 领受，吃，喝 ~やすい ◎ 后缀 容易… スープ ① 名 汤 とき 時 ② 名 时候，时间 みそしる 味噌汁 ③ 名 酱汤 おかわり ② 名 再来一碗 はんぶん 半分 ③ 名 一半 おなか ◎ 名 肚子 いっぱい ◎ 副 满 そまつ 粗末 ① 形2 慢待，粗糙 ちいさな 小さな ① 连体 小的 はっけん 発見 ◎ 名･动3他 发现 ちゃわん 茶碗 ◎ 名 碗 もつ 持つ ① 动1他 携带，持有 ちがう 違う ◎ 动1自 不同，不对 さら 皿 ◎ 名 碟子，盘子 みぎがわ 右側 ◎ 名 右侧 たて 縦 ① 名 纵，竖 よこ 横 ◎ 名 横，旁边 まいにち 毎日 ① 名 每天 しょっき 食器 ◎ 名 餐具 ひ 日 ◎ 名 日子，天，太阳 たべもの 食べ物 ③ 名 食物 しゅしょく 主食 ◎ 名 主食 ライス ① 名 米饭 おかゆ お粥 ◎ 名 粥 やさい 野菜 ◎ 名 蔬菜 おかず ◎ 名 菜肴 デザート ② 名 （餐后）甜点 のみもの 飲み物 ③ 名 饮料，饮品 いっぱい 水をいっぱい飲みます 人がいっぱいで、電車に乗ることはできません 持つ 　重いカバンを持っている　　 お荷物をお持ちします 違う 名前が違う　　　違う道に行く 予定が違う　　　 昔と違う 側 東側　南側　川の向こう側　箱のこちら側には絵がある 半分 10の半分は5です　　　宿題が半分できました 毎日 毎日早く起きる　　毎日学校に行く　 毎日授業がある …やすい このスープは飲みやすいです　　　　 お粥はとても食べやすい この靴は履きやすい この話は分かりやすいです 形容動詞で　 きれいだ　⇒　きれいで　 例： きれいで親切な人（美丽又亲切的人） 静かできれいな街（安静又干净的街道） 好きで上手なスポーツはなんですか（喜欢又擅长的运动是什么？） 電車は便利で速いです。（电车方便又迅速） ①名詞 （名词+で） 例：学生で、18歳で ②い形容詞（い形容詞+くて） 例：高くて細い おいしくて安い ③だ形容詞（だ形容詞+で） 例：きれいで親切 ④動詞 （三类动词变化规则） 例：家に帰って電気をつける 日语中各类词的连用形变化 日语的连用形有以下几个解释： 1.并列 2.轻微命令 3.方式，手段 4.原因，理由 5.动作的相继发生 Vて 表方式或手段（通过做了… …后（前项），来做… … (后项) ） 1.箸を使ってご飯を食べます。（用筷子吃饭） 2.アルバイトをして、お金をためる。（通过打工存钱） 3.電気をつけて、部屋を明るくした。 （电灯打开了房间亮了起来） 4.飛行機を乗って、日本へ行く。（乘坐飞机去日本） 5.電話して、感謝の気持ちを先生に伝えました 。（打电话向老师表达感谢） 注意：表示手段和方法的用法也是由表示动作先后次序的用法基础引申出来的，其最基本的用法还是表示先后顺序。 Vやすい 动词ます型后面加やすい表示容易…的或易于…的 例: 1.この本はとても読みやすいです。（这本书很容易读） 2.この人は分かりやすいです。（这个人很容易懂） 3.この機械は使いやすいです。（这个机器容易操作） しか しか＋否定表現 (包含了没有其他符合条件的事物的“限定”含义) 例： 1.花子しか出席しなかった。(除了花子，谁都没出席。) 2.昨日、パンしか食べませんでした。(昨天只吃了面包) 3.暇がないから、断るしかない。(因为没有空，所以只能拒绝) 4.母がいない間は自分で料理を作るしかない。（母亲不在的这段时间只能自己做饭） 注意 「しか」后面没有格助词「が」「を」等助词接续 例： 花子にしか知らせなかった。○　（只通知了花子） 花子しかに……。× 公園でしか遊ばなかった。○　（只在公园内游玩） 公園しかで……。× その ①身近な物を指す 例：　 そのシャツすてきね、どこで買ったの。（这件衬衫真漂亮，在哪儿买的） ②前述のことを指す 例： その人今どうしてるの。（那个人现在怎么样了） その話だったらもう聞きたくない。（那话我已经不想听了） 否定疑问句 例： ‐5月の東京は熱くありませんか。 ‐はい、暑くないです。（“はい” + 否定形式） /いいえ、暑いです。（“いいえ”+ 肯定形式） 交际与表达会话练习 A——客人 B——主人 A：わあ、すごいご馳走ですね。 B:どうぞ。 A:いただきます。美味しいです。 B:そうですか。よかったです。たくさん食べてくださいね。 A:ありがとうご