1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 课件 2022-2023学年高二地理人教版必修3

课程标准： 1、结合实例，了解遥感（RS）在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 2、举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用 3、运用有关资料，了解地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能。 4、了解数字地球的含义 必修三： 1.2地理信息技术 在区域地理环境研究中的应用 指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称 人们在航空器或航天器上利用一定的 对表物体进行 远距离的 感知。 技术装备， 目标物 传感器 (收集) 反射或辐射电磁波 传感载体：高空气球、飞机、卫星 感应方式：拍摄、扫描 遥感的原理 遥感常用电磁波段： 紫外线、可见光、红外线、微波 地面系统 信息处理 专业图件 统计数字 传输 地面物体的种类、性质、环境条件不同，其反射和辐射的电磁波也各不相同 可见光航拍遥感影像 红外遥感影像 工作原理：不同物体对电磁波发射、反射和吸收的特性不同。 微波遥感影像 遥感常用波段成像 这是遥感的工作原理，这个不是重点，不必扩展过多，让学生记住遥感的工作方式是类似相机即可 4 遥感常用电磁波段： 紫外线、可见光、红外线、微波 传感器 电 磁 波 地面物体的种类、性质、环境条件不同，其反射和辐射的电磁波也各有不同。 这是遥感的工作原理，这个不是重点，不必扩展过多，让学生记住遥感的工作方式是类似相机即可 5 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 右图为日本海啸前后卫星遥感图，假如要调查海啸造成的损失，据图讨论：遥感与实地测绘的传统方法相比，具有哪些优势？ 视域广阔，监测范围大 能够瞬时成像、实时传输 快速处理，迅速获取信息和实施动态监测 引导学生通过对比两图得出遥感的优势。在引导过程中可以以提问方式提示学生。 6 遥感（RS）应用 总的来说，遥感主要应用于获取地面信息 这些应用并不是最重要的，列举这9个用途是为了说明遥感的应用非常广。至于什么时候用遥感，只要让学生抓住遥感主要用于获取地面信息这点即可 7 思考： 有人说：遥感是人的视力的延伸。你同意这样的看法吗？ 某种意义上说，人们“看”的过程就是遥感，眼睛相当于传感器。 但，RS的传感器与人的“视力”有三大区别： 1、RS不仅能够感知可见光，而且可以感知所有的电磁波； 2、RS观测范围广，且分辨率高 3、RS对事物可以进行动态监测 长江入海口的卫星图片 台湾岛的遥感影象： 能清楚的看到全岛的地貌。 环境监测：咸海的萎缩 北美飓风云系 华北平原1997年4月冬小麦长势遥感监测结果 华北平原1997年5月冬小麦长势遥感监测结果 好 较好 一般 较差 差 好 较好 一般 较差 差 华北地区冬小麦长势遥感监测图： 农作物的估产 遥感在资源普查中的应用 应用领域 具体内容 备注 矿产 资源 蕴藏矿产的地方有许多是地质断裂或环形构造带，较容易借助遥感技术“发现”矿产 人们只需要分析遥感图像就可以划定蕴藏矿产的大致区域 生物 资源 通过遥感图像解译或图像处理技术，提取植被的分布、类型、结构、健康状况、产量等数据 为农业、林业、城市绿化、环境保护等部门服务 遥感在环境、灾害监测中的应用 应用领域 具体内容 备注 环境 监测 土地荒漠化、土壤盐渍化、海上冰山漂流、海洋生态、全球气候变化及其影响、植被变化、水体污染、大气污染等 有利于人们了解环境变化，使环境得到保护和改善 灾害 监测 旱灾、水灾、病虫害、农林病害、森林火灾、滑坡、泥石流、地震等 有利于防灾减灾 遥感在林业和农业方面的应用 部门 应用 主要原理 林业 清查森林资源、监测火灾和病虫害 着火树木、病害树木与正常树木反射光谱不同 农业 土地资源调查、土地利用现状调查、病虫害和农业生态环境调查及监测，以及农作物长势监测和估产 植物生长情况不同，其反射波谱特征不同 利用卫星，在全球范围内实时进行定位、导航的系统 导航并不是GPS本身的功能，这张图片是为了让学生联想到GPS。教师切不可将导航系统与GPS混为一谈。 17 21颗工作卫星 + 3颗备用卫星 任何地点任何时刻天上至少4颗卫星 全能性、全球性、全天候、连续性和实时性 提供精密的三维坐标、速度、时间 由3大部分组成 美国国防部军民共用卫星定位系统 系统组成 GPS卫星不断发出包含卫星位置与时间的信号，用户设备接收后根据卫星位置解算出自己所在位置。地面控制部分可向卫星注入数据。 19 GPS被广泛应用于以下领域： 精密农业施肥 这个结构图所示内容也仅是为了说明GPS应用广泛。并不要求学生记忆。学生只要知道GPS的功能就是确定精确位置、运动速度和方向、授时。 20 十年磨一件 范国雄（新浪