内容正文:
学历案:第五单元第二节第一课时
【主题与课时】北师大版九年级上册第五单元第二节第一课时
【学习课时】1课时
【课标要求】会画直棱柱,圆柱,圆锥,球的主视图,左视图,俯视图,能判断简单物体的视图,并会根据视图描述简单的几何体。
【学习目标】
1.通过观察了解视图及主视图,左视图,俯视图的概念。
2会画圆柱,圆锥,球,直棱柱及其简单组合体的三种视图。
3能根据几何体的俯视图画出其左视图和左视图
【评价任务】
1. 完成活动(一)活动(二)
2. 完成活动(三)任务1----6
3. 完成达标检测
【资源与建议】
1, 本节立足于学生小学阶段的学习基础及已有的生活经验和学习经验,从想想物体的正投影入手,引入视图及主视图,左视图,俯视图的概念。在此基础上以援助,圆锥,球和直棱柱及简单组合体为主要对象。
2, 本节课的主要流程:通过观察掌握视图的概念 从三个方向观察图形得到三视图的概念 探究简单物体的三视图 总结简单几何体的三视图 通过小组合作会画简单几何体组合体的三种试图。
4. 本节课的重点:从投影角度加深三视图的理解,会画简单几何体的三视图。会画三棱柱,四棱柱的三视图,能进行几何体和三视图之间的相互转化。本节课的难点:话直棱柱的三视图要明确图中实线和许仙的区别,能根据几何体的俯视图想象其形状和大小并画出其左视图和主视图。
【学习过程】
合作探究1.
假如一束平行光线从正面、左面、上面投射到物体上,你能想象出它的正投影吗?试着画出来.定义:物体的正投影称为物体的视图
把从正面得到的视图叫做 ,从左侧得到的视图叫做 ,从上面得到的视图叫做 。
画出上面图形的三种视图
自我评价:
1. 准确说出三视图的定义。5分
2. 简要说出三视图的名称。5分
3. 正确画出图形的三种视图。5分
合作探究2:
(1)下图中物体的形状分别可以看成什么样的几何体?
(2)你能在下列图形中找出上面几何体对应的主视图吗?
(3)你能想象出它们的左视图和俯视图吗?与同伴交流,请你试着画出来.
(4)你能说出常见几何体的三种视图的特点吗?
同桌互评:
1. 正确完成4道题目。20分
2. 正确完成3道题目。15分
3. 正确完成2道题目。10分
4. 正确完成1道题目。5分
合作探究3:请在下列表格中画出圆柱、圆锥、球的三种视图
教师评议;
1.正确画出3种图形3视图。30分
2.正确画出2种图形3视图。20分
3.正确画出1种图形3视图。10分
合作探究4:画出下列图形的三视图:
自我评价
1. 正确辨认图形的组合图形,正确画出三种视图。10分
2. 正确辨认图形的组合图形,在他人帮助下画出三种视图。5分
测试评价
1.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )
A B ,C ,D
2.下列四个几何体中,左视图为圆的是( )
A B C D
3.如图,已知该几何体是由一些小正方体组合而成的,则这个几何体的俯视图是图中的( )
A B C D
4.由五个同样大小的立方体组成如图所示的几何体,则关于此几何体三种视图叙述正确的是( )
A. 左视图与俯视图相同 B.左视图与主视图相同
B. C.主视图与俯视图相同 D.三种视图都相同[来源:
小组评价
1. 正确完成3道题目。30分
2. 正确完成2道题目。20分
3. 正确完成1道题目。5分
总评:
项目
自我评价
(满分50)
达标检测
(满分50)
总 分
(满分100)
等级
得分
标准:总分80-100分等级为A; 总分70-79分等级为B;
总分60-69分等级为C; 总分60分以下等级为D
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