第一单元 1 北京的春节（作业课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年六年级语文下册同步备课（部编版）

酮学练优同步作业课件 1北京的春节 六年级语文下册 优翼绿 一、下列加点字的读音完全正确的一项是( A.间断(jian) 翡翠(fei) B.掺和(can) 白云观(guan) C.娴熟(idn) 蜜饯(jiàn) 练 D.店铺(pù) 正月(zhèng) 优翼 二、（活学活用）读拼音，写词语。 春节期间，xiǎofàn 们在庙外bai tanr 卖茶、食品和各种玩 具，孩子们喜欢买zábànr 白云观外的广场上有赛jiàoche 马的，在老年间，据说还有赛uòtuo 的 优翼 三、给加点的词语选择恰当的解释。（填序号） 光景：①风光景物；②境况，状况，情景；③表示大约的时间或数量；④看样子，表示推测。 1.初一的光景与除夕截然不同。 2.看着这美丽的草原光景，我不禁陶醉其中。 ( 3.不过二十年光景，他已变得白发苍苍。 ( 优翼 四、补充本课的词语，并选词填空。 万( )更新 万不得( ()然不同 悬灯( )彩 日夜不( ) 残灯( )庙 独出( )裁 无( )顾及 1.(活学活用)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”设计得 ,让人眼前一亮。 2.(活学活用)新年到了，家家户户 ,街道上打扫得干干净净，显出一派 的气象。 优翼领 五、按要求完成句子练习。 1.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 (1)这句话运用了 的修辞手法，把粥比作 ,说明 粥的用料 (2)(活学活用)仿写句子：这不是书包，而是 2.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 (1)这句话运用了 的修辞手法，让我感受到 (2)(活学活用)运用这种修辞手法写一写“盼望”： 3.孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。 ”“ （1)句中的词语“___________体现了北京话的儿化音特点，“京味 儿”十足。 为“ （2)(小拓展)课文中“_---___这些词语也都带有鲜明的口语化色彩和 老北京的地域色彩，质朴真实。 优翼 六、根据课文内容填空。 本文的作者是 。课文按照 顺序列举了一系列老北京过春节的习 俗，详细描写了 、腊月二十三、 这几天人 们的民俗活动，其他几天则写得简略。这样写的好处是 优翼 七、课文精彩回放。 除夕真热闹。家家赶做年菜，①到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，②门外贴 好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，③鞭炮声日夜不绝。 在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩 子，没有什么人睡觉，都要守岁。 1.用“”画出这段话的中心句。 2.(要素·分清详略)选段 (A.详细B.简略)地描写了除夕 的热闹场景。作者主要写了除夕的哪些活动？请简要概括。 )一（穿新衣、贴对联、贴年画）一( 优翼 3.这段话从感官的角度全方位地描写除夕的热闹：句①从 的角度进行描写；句②从 的角度进行描写；句③从 的角度进行描写。 4.从选段中的加点词语“除非”“必定”中，我体会到 0 5.(活学活用)请你从“味、色、声”中选择一个角度，用一两句话描写 你家乡除夕的情景。