Unit 2 课时讲义（三）2022-2023学年牛津译林版英语八年级下册

牛津译林版 八下 Unit 2 课时讲义（三）学生版 Grammar 重点短语 想要再去那儿 和他们一起去 回来 此时此刻 去书店 借一些有趣的书 待在那里 长达一周 将不和我们一起参加聚会 参加一个会议 看见安迪正在沙滩上玩 顺便问一下 邀请安迪去野餐 去了乡下 明天下午回来 长达很多年 自从他出生以来 离开北京 自从2007年以来 重点句型&用法 1. Kitty and her family have gone to Hong Kong. 基蒂和她的家人去了香港。 family n. “家庭；家人”。作主语时，若指家庭这个整体，谓语动词用_______形式；若指家庭成员时，谓语动词用________形式。 2. Suzy is not at home at the moment. 苏西现在不在家。 ________________ “此刻；现在”= now（现在进行时） ________________ “在那时”（一般过去时或过去进行时） 3. I see Andy playing on the sand too. 我看见安迪也在沙滩上玩。 ______________ “看见某人在做某事”（强调看到动作发生的全过程，或看到某个经常发生的动作） ______________ “看见某人正在做某事”（强调动作正在进行） sand n.“沙，沙滩”。 ________________ “一粒沙”； ________________ “在沙地上”。 4. He has been away from Beijing for a week. 他离开北京一周了。 be away “不在”，表示“离开”的状态，和一段时间连用。 表示“离开某地”这一状态，则用“be away from + 地点”。 5. The film has been on for 20 minutes. 电影已经上演20分钟了。 be on “上演；开着”（表示延续状态）。 6. have/has been over 已经结束 over adv. “结束”。 be over “结束”。 over again “重新，再”； over and over again “反复地；一再”。 7. The fish have been dead for some time. 这些鱼死了一段时间了。 dead adj. “死的”。 die v. “死亡”； death n. “死亡”； dying 现在分词/形容词，“垂死的”； dead adj. “死的” 注意：die是非延续性动词，延续性用be dead。 8. It’s very useful. 它很有用。 useful adj. “有用的；有益的”。 _____________________ “对某人有用”。 反义：useless 9. It helps me learn more about Hong Kong. 它帮我更多地了解了香港。 _____________ “了解；获悉；得知”。 ________________ “向……学习”； ________________“向某人学习某物”； ________________ “自学”。 10. My parents and I arrived in Hong Kong in the first day of the winter holiday. 我和我的父母在寒假的 第一天到达了香港。 辨析：arrive/get/reach arrive：___________ + 大地点；_____________ + 小地点。 get：get to + 地点。 reach：reach + 地点。（一般不接地点副词） 11. The first dolphin show began at 11:30 a.m. 第一场海豚表演是在上午11：30开始的。 show n. “节目，表演，展览”。 on show “展览，展出”。 作动词，“给……看”。 ___________________________ “给某人看某物”。 语法讲解 have/has gone to与have/has been to have been to表示“去过某地（现在已经回来了）”，可与once, never, several times等表示次数的单词或短语连用。 have gone to表示“去某地了”，指说话时某人不在当地。 have been in(at) + 地点：是have gone to的延续状态，用于“去某地一段时间了,