第三单元 12*在天晴了的时候-2022-2023学年四年级下册语文【新解新教材】配套课件PPT (部编版)

2023-02-08
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 12*在天晴了的时候
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 16.35 MB
发布时间 2023-02-08
更新时间 2023-04-09
作者 武汉荷尖尖图书有限公司
品牌系列 新解新教材·语文配套课件PPT
审核时间 2023-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37365875.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四年级下册 12 * 在天晴了的时候 朗读视频 朗读音频 作者简介 戴望舒,我国现代著名诗人,其代表作是小诗《雨巷》,因此被称为“雨巷诗人”。 这首诗带给你什么感觉? 自由自在、悠闲、宁静、奇妙、优美…… 赤 携 涉 晕 chì shè yùn 会认字 炫 垢 怯 曝 xuàn ɡòu qiè pù xié 多音字 曝晒 曝 曝光 pù bào 曝 字源解说 读音指导 会意字 从日,表示日下晒物;从暴,暴是曝的本字,其古文字形体像把米拿到阳光下去晒;暴兼表声。本义是晒。 pù 组词 ~晒、~衣、一~十寒(喻没有恒心) bào 组词 ~光(a.使摄影胶片或感光纸感光。 b.隐秘的事情暴露出来,被众人知道:事情在网上曝光后,他压力很大) 交流各小节主要内容。 第1节:写天晴时走在雨后乡间小径上看到的景色。 第2节:写天晴了的时候,诗人呼唤我们赤脚携手踏着新泥,涉过溪流。 第3节:写阳光下的溪水、树林、云朵都是美丽的。 在天晴了的时候,作者在小径中走走,都感受到了哪些事物? 在天晴了的时候, 该到小径中去走走: 给雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔; 炫耀着新绿的小草, 已一下子洗净了尘垢; 不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖, 然后一瓣瓣地绽透; 抖去水珠的凤蝶儿, 在木叶间自在闲游, 把它的饰彩的智慧书页, 曝着阳光一开一收。 到小径中去走走吧, 在天晴了的时候: 赤着脚,携着手, 踏着新泥,涉过溪流。 新阳推开了阴霾了, 溪水在温风中晕皱, 看山间移动的暗绿—— 云的脚迹——它也在闲游。 ……一瓣瓣地绽透。 “绽透”更有小白菊开放的画面感,并且押韵。 把这句中的“绽透”换成“盛开”岂不是更明白? 同桌你一句、我一句对着读,试试看,这样读带给你什么感觉? 赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。 闲游 诗歌写作有一个大忌,就是在同一首诗中重复使用同一个词。但这首诗中有一个词被作者一用再用,是哪个词? 抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游, 看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。 如果你也到这小径上去走走,你会看到什么呢?仿照诗歌,展开想象写一写吧! 课堂小练笔 在天晴了的时候 雨后所见 泥路—凉爽又温柔 小草—炫耀着新绿 享受美景 板书设计 轻松愉悦 热爱生活 凤蝶儿—自在闲游 小白菊—花瓣绽透 云朵—脚迹闲游 新阳—推开阴霾 溪水—风中晕皱 1.完成《新解新教材》本课随堂练。 2.以诗的形式,写写自己看到过的雨后天晴的景象。 课后作业 $

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