第三单元 11 白桦-2022-2023学年四年级下册语文【新解新教材】配套课件PPT (部编版)

四年级下册 11 白桦 朗读视频 朗读音频 作者简介 谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁（1895—1925），苏联田园派诗人。生于梁赞省一个农民家庭，由富农外祖父养育。代表作有《安娜·斯涅金娜》《天上的鼓手》等。   绣 潇 绽 朦 胧 晖 徜 徉 xiù xiāo zhàn ménɡ lónɡ huī chánɡ yánɡ 会认字 huà xiù tú xiāo rónɡ suì 会写字 ménɡ lónɡ jì xiá mǒ 绣花 潇洒 齐绽 朦胧 金晖 徜徉 姗姗来迟 白雪皑皑 白桦 涂上 毛茸茸 花穗 寂静 朝霞 抹一层 串串花穗齐绽 洁白的流苏如画 姗姗来迟的朝霞 白雪皑皑的树枝 叠词 分小节朗读诗歌,想象:你眼前仿佛出现了一幅什么画面? 你仿佛看到了什么? 洁白的流苏 灿灿的金晖 姗姗来迟的朝霞 晶亮的雪花 银色的光华 白雪皑皑的树枝 梳理四个小节的主要内容 1.白桦的特点——洁白 2.白桦的树枝 3.寂静中的白桦 4.朝霞中的白桦的美好形态 默读诗歌,有没有一些语句,特别能让你“感受”到白桦的样子? 圈画出来,然后把你“感受”到的画面在小组中交流分享。 在我的窗前, 有一棵白桦, 仿佛涂上银霜, 披了一身雪花。 如果把白桦看作人,你觉得是什么人? 少女、少年、仙女     毛茸茸的枝头, 雪绣(xiù)的花边潇(xiāo)洒, 串串花穗齐绽(zhàn), 洁白的流苏如画。 细细品读这些词语,都是在写白桦一身雪花,但“看”到的画面一样吗? 诗中不止这一处写到白桦身上的雪,读第二小节,你发现了吗? 在朦(ménɡ)胧(lónɡ)的寂静中 玉立着这棵白桦, 在灿灿的金晖(huī)里 闪着晶亮的雪花。 诗的最后两节依旧写到了白桦身上的雪,你发现了吗? 白桦四周徜(chánɡ)徉(yánɡ)着 姗(shān)姗来迟的朝霞, 它向白雪皑(ái)皑的树枝 又抹一层银色的光华。   细细品读,对比前面写雪的这些词语,你“看”到了什么? 毛茸茸的枝头 雪绣的花边 串串花穗 洁白的流苏 白桦身上的雪在朝霞的映照下光泽发生着变化 朝霞终于来了,它在白桦的四周徜徉。 徜徉:a.徘徊或者盘旋往返。 b.彷徨,心神不宁。 c.陶醉于事物中,自由自在,悠闲自得地走。 早安(节选) 叶赛宁 睡梦初醒的小白桦微微一笑, 晨风缭乱它那丝样的发辫。 嫩绿的花序发出瑟瑟的喧嚣, 泛着银光的露珠忽闪连连。 篱笆旁丛生着一簇簇荨麻, 它用晶亮的珠母盛装打扮, 还摇晃身子淘气地低声说话: “你好啊,祝你早安!” 语言美 形象美 情感美 白桦 外在形象 整体 特写 内在气质 颜色洁白 形态优美 板书设计 赞美 挺拔伟岸 冰清玉洁 朝霞烘托 色泽变化 1.完成《新解新教材》本课随堂练。 2.收集与植物有关的诗歌,和同学们分享。 课后作业 $