第二单元 6 飞向蓝天的恐龙-2022-2023学年四年级下册语文【新解新教材】配套课件PPT (部编版)

食草恐龙 第一课时 第二课时 四年级下册 6 飞向蓝天的恐龙 第一课时 朗读视频 朗读音频 “飞向蓝天的恐龙”究竟是怎么回事呢? 恐龙是怎么飞上蓝天的呢? 隧道 膨大 头颅 开辟 形态 凶猛 笨重 迟钝 轻灵 五彩斑斓 钝 描 隧 衍 吨 颅 膨 捷 辟 崭 dùn miáo suì yǎn dūn lú pénɡ jié pì zhǎn 会认字 dùn línɡ ɡē háo bèn miáo suì tài dūn mò 会写字 lú pénɡ zhī yì pì 在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 一支 漫长 1.“漫长”是什么意思? 你能把这种漫长的感觉读出来吗? 如果把“漫长”这个词去掉,你感觉会有什么区别? 2.你是怎么理解“一支”的？ 你从课文中获得了飞向蓝天的恐龙的哪些信息? 恐龙的一支经过漫长的演化成了飞翔的鸟儿； 科学家假想恐龙是如何演化成鸟的； 科学家希望能借助化石重现这一历史进程。 科学家在研究了大量的化石后,得出了什么结论呢? 四人小组，完成研究调查表。 结论：在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 恐龙与鸟类的相似之处 根据发现提出的假说 科学家找到的证据 科学家得出的结论 《飞向蓝天的恐龙》研究调查表 在中生代时期,恐龙经过演化,变成了凌空翱翔的鸟儿。 在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 语言准确 一支 漫长 最终 1.订正《新解新教材》本课预习卡。 2.抄写本课重点词语: 恐龙 笨重 迟钝 鸽子 凌空 根据 末期 描绘 隧道 形态 膨大 前肢 具备 开辟 脱离 课后作业 第二课时 阅读课文第4自然段,想一想,恐龙是怎样演化成鸟类的?恐龙飞向蓝天,经历了哪几个时期? 繁衍情况 繁衍情况 第一种恐龙 庞大家族 其中一支 猎食性恐龙 时间 两亿四千万 年前 数千万年后 许许多多年后 特点 和狗一般大小,两条后腿粗壮有力 形态各异 向鸟类演化 如果你是游客,你对哪一部分最感兴趣? 数千万年后,它的后代繁衍(yǎn)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨(dūn);有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹(rú)毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。 读读这段话,你发现了什么? ①猎食性恐龙的身体变小,长得像鸟类。 ②其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈。 . . . . 指恐龙的某一个分支,而不是全部。 指经过了较长时间的变化慢慢地变小,不是一蹴而就的。 一些 逐渐 科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系, 而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 这段话中哪些词语可以让你感受到作者的表达很准确? 可能 学习了本课,你还有哪些不明白的问题? 还想了解哪些知识? 飞向蓝天的恐龙 两亿四千万年前： 数千万年后: 亿万年前： 第一种恐龙出现 繁衍成一个庞大家族其中的一些变成鸟类 一种带羽毛的恐龙飞向蓝天 板书设计 古生物研究的重大发现 1.完成《新解新教材》本课随堂练。 2.把恐龙飞向蓝天的演化过程讲述给家长听。 课后作业 $