5.1 质量守恒定律同步练习—2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册 5.1 质量守恒定律 一、单选题 1. 下列现象能用质量守恒定律解释的是 (    ) A. 湿衣服晾干 B. 铁钉生锈 C. 酒精挥发 D. 干冰升华 2. 下列有关质量守恒定律的认识，不正确的是(    ) A. 质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质间的质量关系，与微观过程无关 B. 通过化学变化，只能改变物质的种类，不能改变物质的总质量 C. 质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律提供了理论依据 D. 任何化学反应都遵循质量守恒定律 3. 化学反应前后肯定没有发生变化的是(    ) 原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量。 A. B. C. D. 4. 下列示意图形象地表示了与反应生成其反应前后分子及数目的变化，则该反应的化学方程式中，、、的化学计量数之比为 (    ) A. ：： B. ：： C. ：： D. ：： 5. 下列现象不能用质量守恒定律解释的是(    ) A. 煤燃烧后留下的灰烬的质量比煤的质量少了 B. 白磷在密闭的锥形瓶中燃烧，反应前后质量相等 C. 糖溶于水中，制得溶液 D. 加热高锰酸钾制到氧气后，剩余固体的质量比高锰酸钾质量少了 6. 在化学反应：中，已知和能恰好完全反应，生成若实际反应时生成了，则参加反应的的质量为(    ) A. B. C. D. 7. 漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙化学式为。次氯酸钙可发生如下反应：，则的化学式为(    ) A. B. C. D. 8. 乙烯是一种重要的有机化工原料。用乙烯可制备乙醇，反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是(    ) A. 乙烯分子中碳原子、氢原子个数比为： B. 乙醇由碳元素、氢元素和氧元素组成 C. 反应过程中分子种类发生了改变 D. 乙烯能与水反应生成乙醇 9. 过氧化钠因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源，潜水艇遇到紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，反应的化学方程式为：，从该反应获取的以下信息，正确的是(    ) 过氧化钠属于氧化物 实验室可利用这一原理制取纯净的氧气 该反应属于置换反应 反应前后部分氧元素的化合价发生变化． A. B. C. D. 10. 在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是(    ) 物质 反应前的质量 反应后的质量 A. 可能是催化剂 B. 的值等于 C. 该反应是分解反应 D. 参加反应的与的质量比为： 二、填空题 11. 根据所学知识，完成下列各题。 参加化学反应的各物质的          等于反应后生成的各物质的          ，这个规律叫做                   。 化学变化的实质是反应物的原子          转变成生成物的过程。在所有化学变化中，反应前后原子的          、          和          不变，化学反应前后各反应物的质量总和与各生成物的质量总和必须                    ，因此，所有化学反应都遵循质量守恒定律。 从宏观和微观上理解质量守恒定律可归纳为“六个不变”和“两个一定改变”。现有以下几项： 元素种类 原子质量 分子种类 物质种类 原子数目 反应物和生成物的总质量 原子种类 元素质量 按下面的要求填入正确选项的序号。 “六个不变”从宏观看，          、          和          不变从微观看，          、          和          不变。 “两个一定改变”从宏观看，          一定改变从微观看，          一定改变。 12. 以电解水反应为例，从定量的角度描述该反应：          ，从微粒的角度解释上述定量关系：          。 13. 在反应中，从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看，铝原子和氧分子以及生成的氧化铝分子的个数比为 ______ ；从它们彼此之间的质量比来看，铝、氧气和氧化铝的质量比为 ______ ． 14. 物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位．工业上用甲和乙合成丙．甲、乙、丙的微观示意图见下表． 物质 甲 乙 丙 微观示意图 甲、乙、丙三种物质都是由填“分子”、“原子”或“离子”______构成的． 甲、乙、丙中属于化合物的是填序号______． 已知物质丙中氢元素的化合价为，则另一种元素的化合价为______． 甲和乙合成丙的反应中，甲、乙、丙的微粒个数比为______． 现有 的甲和 的乙混合反应制取丙，反应一段时间后，经测