内容正文:
第一部分 中考考点 精准解读
第三章 函数
第13讲 二次函数的综合应用
靶心中考
【版本导航】人教:九上第二十二章P49—P57
北师:九下第二章P46—P50
第13讲 二次函数的综合应用
知识梳理·夯基础
典例剖析·炼方法
聚焦中考·明方向
一、二次函数的实际应用
1.生活中的二次函数问题,如销售中的最大利润等.2.几何图形中的最值问题.3.抛物线型问题.
第13讲 二次函数的综合应用
二、二次函数与几何的综合应用(难点)
1.一个基本技能,即利用函数关系式表示相关几何量(点的坐标、线段长、图形面积等).
2.四个基本应用,即求最值,求特殊点(动点)的坐标,相似三角形的存在性问题,特殊图形(如等腰三角形、直角三角形、平行四边形等)的存在性问题.
3.三种数学思想,即方程思想、数形结合思想、分类讨论思想.
第13讲 二次函数的综合应用
如图,已知抛物线y=x2-2x-3与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,P是第四象限内抛物线上的一个动点.设点P的横坐标为t,过点P作PE⊥x轴于点E,交线段BC于点D.
第13讲 二次函数的综合应用
技法一 利用函数关系式表示点的坐标
基本技法:点P的坐标可表示为________________;
演变:点D的坐标可表示为___________.
技法二 利用点的坐标表示线段长
基本技法:已知平面内任意两点P(x1,y1),D(x2,y2),两点间的距离PD=_____________________________;
演变1:线段PD的长为__________.
提示:∵PE⊥x轴于点E,交线段BC于点D,
∴PD=yD-yP=(t-3)-(t2-2t-3)=-t2+3t.
(t,t2-2t-3)
(t,t-3)
-t2+3t
第13讲 二次函数的综合应用
演变2:当D为线段PE的中点时,点D的坐标为__________.
提示:当D为线段PE的中点时,由yP=2yD,
得t2-2t-3=2(t-3),解得t1=1, t2=3(舍去).
∴t-3=1-3=-2.
∴D(1,-2).
(1,-2)
第13讲 二次函数的综合应用
技法三 根据相关几何量表示图形面积
连接PB,PC,求△PBC的面积.(用含t的代数式表示)
基本技法一:铅垂法
第13讲 二次函数的综合应用
基本技法二:割补法
如解图所示,连接OP.
第13讲 二次函数的综合应用
典例1 (2022•鄂尔多斯)某超市采购了两批同样的冰墩墩挂件,第一批花了6 600元,第二批花了8 000元,第一批每个挂件的进价是第二批的1.1倍,且第二批比第一批多购进50个.
(1)求第二批每个挂件的进价.
二次函数的实际应用
第13讲 二次函数的综合应用
解:(1)设第二批每个挂件的进价为x元,则第一批每个挂件的
进价为1.1x元.
经检验,x=40是原分式方程的解,且符合实际意义.
答:第二批每个挂件的进价为40元.
第13讲 二次函数的综合应用
典例1 (2022•鄂尔多斯)某超市采购了两批同样的冰墩墩挂件,第一批花了6 600元,第二批花了8 000元,第一批每个挂件的进价是第二批的1.1倍,且第二批比第一批多购进50个.
(2)两批挂件售完后,该超市以第二批每个挂件的进价又采购一批同样的挂件,经市场调查发现,当售价为每个60元时,每周能卖出40个,若每降价1元,每周多卖10个,由于货源紧缺,每周最多能卖90个,求每个挂件售价定为多少元时,每周可获得最大利润,最大利润是多少?
售价/元 销量/个
60 40
y 40+10(60-y)
注:利润=(售价-进价)×销量
第13讲 二次函数的综合应用
解:(2)设每个挂件售价定为y元,每周所获利润为w元.
根据题意,可知w=(y-40)[40+10(60-y)]=-10(y-52)2+1 440.
∵-10<0,∴当y≥52时,w随y的增大而减小.
∵40+10(60-y)≤90,∴y≥55.
∴当y=55时,w取得最大值,此时w最大=-10×(55-52)2+1 440=1 350.
答:当每个挂件售价定为55元时,每周可获得最大利润,最大利润是1 350元.
第13讲 二次函数的综合应用
变式训练
1.(2022•盘锦)某商场新进一批拼装玩具,进价为每个10元,在销售过程中发现,日销售量y(个)与销售单价x(元)之间满足如图所示的一次函数关系.
(1)求y与x的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围).
解:(1)设一次函数的关系式为y=kx+b.
由题图,可知函数图象过点(25,50)和点(35,30).
∴一次函数的关系式为y=-2x+100.
第13讲 二次函数的综合应用
1.(2022•盘锦)某商场新进一批拼装玩具,进价为每个10元,在销售过程中发现