内容正文:
2021-2022 学年度第二学期
二年级数学课堂教学诊断练习
班别 座号 姓名 成绩
一、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(每小题1分,共6分)
1.计算 4×5=20与20÷5=4用的是同一句乘法口决。( )
2.每份分得同样多,叫平均分。 ( )
3.二千零三写作 2030。 ( )
4.电风扇的叶片运动是旋转现象。 ( )
5.用1、2、3 组成一个三位数只有 123。 ( )
6.我和爸妈一起去看表演,票价每人5元,一共要花10元买票。( )
二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)
1.把一些球每盒装6个,正好分完,这些球可能有( )个。
① 32 ② 24 ③15
2.一个0也不读的数是( )。
①3010 ②3001 ③3100
3.下面不是轴对称图形的是( )。
4.学校阶梯教室有 200 个座位,二年级四个班每个班都有五十多人。如果这四个班的学生同时来参加活动,能坐下吗?( )
① 不能 ② 能 ③ 不能确定
5.用一堆小棒摆 。如果有剩余,最多剩( )根。
①3 ②4 ③ 5
6.下图表示的数写作( )。
①4001 ②4010 ③4100
7.用算盘计数的时候,一个上珠表示( )。
①1 ②0 ③ 5
8.把“3×5=15,15-5=10”合并成一道综合算式是( )。
①3x5-5 ②3x5+5 ③ 15-5
三、填一填。(每空1分,共 24分)
1.1米=( )厘米 1千克=( )克
2.2361 里面有( )个千、( )个百、( )个十、( )个一。
3.有 24个苹果。
(1)平均分给4名小朋友,每名小朋友分( )个。
(2)平均分给8名小朋友,每名小朋友分( )个。
4.50个乒乓球,每6个装一盒,可装( )盒。
5.一百七十八写作( ),306 读作( )。
6.比大小,排排座:808克 8千克 80克 8080克
( )<( )<( )<( )
7.在○里填“>”“<”或“=”。
6889○6898 400+200○600 10000○9999
8.看下面树形图,先填空,再列综合算式( )。
9.小明同学去排队打疫苗,每次进去5人,他排在第 26个,第( )次才能进去。
10.小A、小B、小C三人分别在一、二、三班。小C是二班
的,小A下课后去一班找小B玩。小A是( )班的,小B是( )班的。
四、算一算。(24+9=33 分)
1.直接写出得数。
24+76= 0×9= 6×9= 7×5=
48+8= 26+52= 81÷9= 24÷6=
35÷7= 56÷8= 42÷6= 18÷9=
40÷8= 30÷6= 20÷4= 10÷5=
1700-500= 400+300= 700+800= 120+80=
6000-5000= 360-300= 600-200= 200+400=
2. 24+6-20 76-(21+15) 56÷(13-5)
五、解决问题。 (9+12=21分)
1.下面是二年级同学喜欢的体艺活动情况。
唱歌 舞蹈 跳绳 踢毽 其他
(1)根据上面调查的结果完成下面的统计表。
活动
唱歌
舞蹈
跳绳
踢毽
其他
人数
(2)喜欢唱歌的( )人,喜欢( )的人数最多。
(3)喜欢跳绳的人数比喜欢舞蹈多( )人。(2分)
2.
(1)乐乐的钱可以买几瓶饮料?
口答:乐乐的钱可以买( )瓶饮料。
(2)薯片现在每盒多少元?
口答:薯片现在每盒( )元。
(3)欢欢的钱现在可以买多少盒薯片?
口答:欢欢的钱现在可以买( )盒薯片。
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2021-2022 学年度第二学期
二年级数学课堂教学诊断练习
参考答案
一、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(每小题1分,共6分)
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.×
二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)
1.② 2.③ 3.② 4.① 5.③ 6.② 7.③ 8.①
三、填一填。(每空1分,共 24分)
1.100 1000
2.2 3 6 1
3.(1)6 (2)3
4.8
5.178 三百零六
6.80克 808克 8千克 8080克
7. < = >
8. 9 15 24-72÷8=15
9. 6
10