第05课 大自然的语言-2022-2023学年八年级语文下册课后培优分级练（部编版）

第05课 大自然的语言 ( 课下注释小练 ) 1．根据拼音写词语。 méng fā yùn yù xuán shū 　 　 　 　 　 　 ā gōng ā pó gē mài chā hé 　 　 　 　 ( 课后培优练 级练 ) 培优第一阶——基础过关练 2．下列划线字的注音正确的一项是（　　） A．冰雪融化（ròng） 孕育（yùn） 翩然（piān） 农谚（yàn） B．销声匿迹（nì） 差异（chā） 物候（hóu） 纬度（wěi） C．衰草连天（shuāi） 连翘（qiào） 莺飞（yīng） 侵害（qīn） D．风雪载途（zài） 竺可桢（zhēn） 萌发（méng） 悬殊（xuán） 3．下列词语中，没有错别字的一项是（　　） A．流览 次第 翩然 销声匿迹 B．刺槐 避免 显著 风雪裁途 C．晴朗 侵害 纬度 周而复始 D．海棠 融化 农谚 草长鹰飞 4．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（　　） A．看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。 B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。 C．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。” D．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。 5．下列说法正确的一项是（　　） A．《大自然的语言》中“语言”是指许多古代流传下来的农谚。 B．草木荣枯、候鸟去来的自然现象被我国古代人民称为物候学。 C．本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。 D．纬度、经度、高下的差异和古今的差异是依次决定物候现象来临的因素。 6．“立春过后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。”这段文字运用的表达方式和修辞方法是（　　） A．说明 拟人 比喻 B．叙述 拟人 比喻 C．描写 对偶 拟人 D．抒情 比喻 拟人 7．下列各句中说明纬度差异的一项是（　　） A．济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。 B．根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。 C．在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。 D．在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适应。 8．《大自然的语言》一文中，以“大自然的语言”为题的原因分析不当的一项是（　　） A．“大自然的语言”就是“物候现象”的形象化说法。 B．新颖别致，引人入胜。 C．本文是改写，不能改掉文题。 D．语言是人们交际交流的工具，自然界一些物候现象也起着预报农时的作用。这种现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。 培优第二阶——拓展培优练 ●课内重点语段阅读 9．阅读《大自然的语言》节选，完成问题。 物候现象的来临决定于哪些因素呢？ 首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。 经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。 影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。 此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同192