内容正文:
七年级下册
数学
第五章期末复习
A.连接直线外一点与直线上各点的
11.如图,AB∥CD,点P为CD上一点,PF是∠EPC的平
所有线段中,垂线段最短
分线.若∠1=55°,则∠EPD的度数为
B.在同一平面内,垂直于同一条直线
A.60°
B.70
C.809
D.100°
考点基础练
的两条直线互相平行
类型1平行线的性质
C.在同一平面内,过一点有且仅有一
6题图
1.若两个角的一边在同一直线上,而另一边互相平行,则
条直线垂直于已知直线
这两个角
D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
11题图
12题图
13题图
A.相等
B.互补
7.如图,下列选项中,不能得到1∥2的是
12.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直线a∥b,顶点
C.相等且互余
D.相等或互补
A.∠1=∠2
B.∠2=∠3
C在直线b上,直线a交AB于点D,交AC于点E.若
2.如图,直线a∥b,∠1=50°,则∠2的度数为
C.∠3=∠5
D.∠3+∠4=1809
∠1=145°,则∠2的度数是
()
A.30°
B.35°
C.40°
D.45°
A.40
3
13.如图,直线11∥12,∠1=20°,则∠2+∠3=」
B.50°
14.如图,已知AB∥CD,EF分别交AB,CD于点E,F,EG
C.55°
425
平分∠AEF,FH平分∠EFD.求证:EG∥FH.
2题图
D.60°
7题图
8题图
9题图
证明:AB∥CD(已知),
.∴.∠AEF=∠EFD
3.如图,已知直线a∥b,直线c与直线a,b分别相交于点
8.如图,已知点D在直线AE上,∠CDE=∠A=∠C,
A,B,AM⊥b,垂足为点M.若∠1=58°,则∠2=
则以下三个结论:①AB∥CD;②AD∥BC;③∠B=
.·EG平分∠AEF,FH平分
∠CDA,其中正确的是
()
∠EFD(
),
A.①②③
B.①②
C.①
D.②③
2∠AER,
14题图
9.如图,若∠1与∠2互为补角,∠2与∠3互为补角,则
一定有
()
2∠EFD(角平分线定义),
3题图
4题图
5题图
A.a∥b
B.c∥d
C.a∥c
D.b∥d
∠
=∠
4.如图,已知EF∥BC,DE∥AB,∠FED=70°,则
综合提能练
.EG∥FH(
15.如图,已知三角形ABE,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4.
∠B=
类型1平行线的性质和判定的综合应用
10.如图,直线a∥b,点M,N分别在a,b上,P为两平行
求证:AD∥BE.
5.如图,已知CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=50°,则
线间一点,那么∠1+∠2+∠3=
∠EDC=
A.1809
类型2平行线的判定
B.270
3
6.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,
C.360
N
15题图
得到a∥b,理由是
D.540
10题图
·27.
整书辅导本书导学号
5974435
类型2平行线中的数学思想方法
18.(转化思想)
问题迁移:
16.(方程思想)
如图①,在一个长方形的草坪上有两条等宽且互相垂
(1)如图③,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P
如图,已知直线AB,CD相交于点O,∠AOC=60°,OE
直的长方形小路,为求草坪面积,我们进行了如图②
在A,B两点之间运动时,∠ADP=∠a,∠BCP=
把∠BOD分成两部分,且∠BOE:∠EOD=1:2,则
所示的平移变换,求草坪的面积,
∠B.问:∠CPD,∠,∠B之间有何数量关系?请
∠AOE的度数为
说明理由;
(2)在(1)的条件下,如果点P在A,B两点外侧运动
时(点P与点A,B,O三点不重合),请你写出
50m
∠CPD,∠a,∠B之间的数量关系并说明理由.
18题图①
18题图②
B
16题图
17.(数形结合思想)
如图,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,DA平分∠BDF
(1)AE与FC会平行吗?说明理由;
19题图①
19题图②
(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?
(3)BC平分∠DBE吗?为什么?
N D
19题图③
19题备用图
个
17题图
19.(分类讨论思想)
问题情境:
如图①,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求
∠APC的度数.
小明的思路:
如图②,过点P作PE∥AB,由平行线性质,
可得∠PAB+∠APE=180°.
.·AB∥CD,.∴.PE∥CD,∴.∠PCD+∠CPE=180°,
.∠PAB+∠APE+∠PCD+∠CPE=360°,
.∠APE+∠CPE=360°-(∠PAB+∠PCD)=110°
·28·
七年级下册
数学
第六章期末复习
4.若√x+2=2,求2x+5的算术平方根.
综合提能练
类型与绝对值有关的化简
9.请将下列各数与数轴上的各点一一对